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食品加工技术专业规范
一、 专业简介
专业名称:食品加工技术。
专业代码:610301 。
专业培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,在德、智、体、美等方面全面发 展,具有良好职业道德和法制观念,适应食品加工制造业及区域经济发展需求的,掌 握食品生产加工技术必备专业理论知识,具备基本职业素质与职业技能,能从事食品 生产加工、机械操作、技术管理与品质控制等第一线工作的高级技术应用性专门人才。
职业关键技能:食品生产操作能力、食品装备操作使用能力、品质控制能力与生 产管理能力。
专业核心课程:食品生物化学、食品微生物、 食品生产单元操作、食品生产技术 (果蔬制品加工技术、饮料生产技术、肉制品生产技术、乳品生产技术、焙烤与方便 食品生产技术等模块,各学校可根据当地资源情况选择开设) 、食品理化检验技术、
食品安全与质量管理等。
主要实践环节:食品微生物检验技能训练、食品生产基本技能训练、食品加工综 合训练、食品理化检测技能训练、认识实习、顶岗生产实习、毕业综合考核等。
可设置的专业方向:肉制品生产技术、乳品生产技术、 饮料生产技术、焙烤与方 便食品生产技术、罐头生产技术、糖果巧克力生产技术。
二、 专业设置的基本依据
?专业设置和人才培养规格适应我国食品行业和区域经济发展的需求。根据社 会调查和就业形势,根据区域经济、行业发展的需要和学校现有的办学基础充分论证 设置专业的必要性和可行性。有详实的论证报告。
?专业设置符合规模效益和布局合理的原则,针对本地区域经济与行业发展需 求,有自己的特色。有完备的申报和审批手续
.专业建设指导思想明确,有切实可行的专业建设规划和实施办法。
三、专业培养基本规格
.基本规格
(1 )综合素质
思想政治素质:热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线、基本纲领,懂得马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观的基本原理;具有
“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的良好思想品德,具有社会主义 荣辱观和为国家富强而奉献的责任感和集体主义精神,具有文明礼貌、助人为乐、爱 护公物、遵纪守法的社会公德,具有尊老爱幼、团结合作、积极向上的道德情操;谦 虚好学、崇尚科学文明、反对迷信邪教,远离毒品,养成文明的生活习惯。
科学人文素质:具有高等职业技术人员必备的人文、科学基础知识;具有确 切的汉语语言、文字表达能力,具有一定的外语阅读、听说与查阅专业技术资料的能 力;有联系实际、实事求是的科学态度;具有资源节约、爱护环境、清洁生产、安全 生产的观念及基本知识;具有良好的文化、艺术修养等素质。
职业素质:掌握从事本专业实际工作的基本知识和基本技能,具备较快适应 相邻专业业务工作的基本能力与素质。具有从事食品生产的工艺实施、生产操作、专 业设备运行控制与维护、分析检测、质量安全管理、市场营销、新产品研发等一线岗 位的专业技术工作能力。具有一定的与食品生产有关的技术经济、管理知识和市场意 识;勤于思考,善于总结,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基 本能力;具备爱岗敬业、诚实守信、勤奋工作、奉献社会等职业道德;具有自立、竞 争、效率、民主法制意识和开拓创新、艰苦创业精神;具有较强的自学能力,具有较 好的社会交往和与人合作能力。
身体心理素质:具有一定的体育、健康和军事基本知识,掌握科学锻炼身体 的方法和基本技能,接受必要的军事训练,达到国家规定的大学生体质健康标准和军 事训练合格标准;具有健康的身体和良好的心理素质。
职业岗位知识
具有基础化学、食品生物化学、微生物学、食品营养与卫生基本理论知识;
具有机械基础、识图、电工与电子基本知识,掌握计算机应用基础知识;
掌握食品生产单元操作、食品生产工艺等基本理论知识;
具有食品生产机械设备操作控制与维护的基本知识;
掌握食品生产原料、半成品、成品检验的基本知识;
具有食品储运、保藏、市场流通经营的基本知识;
了解食品行业发展动态,熟悉食品法律法规与标准,具有食品生产质量安全 管理基本知识;
具有资源节约、爱护环境、清洁生产、安全生产的观念及基本知识;
掌握文献检索、资料查阅的基本方法;具有一定的专业英语基础。
(3) 职业核心能力
食品生产技术应用能力,食品生产操作能力;
食品生产设备操作使用与保养维护能力;
食品分析检验能力,食品生产质量安全管理能力;
可持续发展能力、信息交流能力、技术创新和适应能力。
(4) 职业岗位能力
从事食品生产加工操作能力;
调节控制食品生产过程的工艺参数,对生产状况进行分析判断的能力;
典型食品产品加工生产设备的正常操作能力;
典型食品产品生产设备的保养维护能力;
典型食品产品成品、半成品与原辅材料检验能力;
发现、判断并处理自动控制仪表、计算机和生产过程的异常现象和事故的能 力;
食品企业生产一线
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