自然资源学概论教学大纲.docxVIP

膀文化传播系地理教育专业 膇《自然资源学概论》课程（ 030119）教学大纲 蚇执笔人：李芬 蚃审查人：孙尧奎 膁系主任：王传武 肂一、课程基本信息 袃课程中文名称：自然资源学概论 腿课程代码： 030119 螅学分与学时： 2 33 莄课程性质：选修 节授课对象：专科地理教育专业 羀二、课程教学目标与任务 螆 《自然资源学概论》 是地理学教育专业的一门专业选修课程。 本课程主要介绍自 然资源学的基本内容及自然资源的开发利用方向、途径及研究方法。它的目的任务是研究自然资源这个全球共同关注的问题，以为自然资源的开发利用与保护提供科学依据。 蒃本课程的教学要求注意吸取国内外自然资源学发展的新成果， 立足解决自然资源开发利用与保护的实际问题，使学生了解全球自然资源态势，自然资源的本质、可得性、 自然资源开发利用的环境影响、自然资源的经济问题、评价、资源安全等，掌握自然资源保护与可持续利用对策。 蚁三、学时安排 蚀课程内容与学时分配表 袇章节 袅内容 莁一 蚅第一章 自然资源和资源稀缺的性质 薀二 袇第二章 自然资源问题 肂三 罿第三章自然资源可得性的度量 螈四 蒄第四章 人类在资源过程中的作用 莈五 薅第五章自然资源开发利用自然资源的环境影响 肂六膈第六章自然资源伦理 羅七 蒂第七章自然资源经济问题 肃第八章 自然资源评价 蚈八 羁第九章 自然资源保护 蒅九 蒆第十章资源安全与自然资源可持续利用 荿十 薆第十一章中国土地、水、矿产、生物、海洋、旅游资源 的可持续开发与利用 螀合 计 薈四、课程教学内容与基本要求  肁学时 羃 2 螆 2 蚇 2 蚃 3 薂 3 蚆 2 袈 4 蕿 3 莀 4 薄 8 肀 33 蚂第一章 自然资源与自然稀缺的本质 蒃 教学目的：通过本章的学习，使学生掌握什么是自然资源，自然资源为什么稀缺。 袀基本要求： 莅 1、使学生掌握：自然资源的概念及含义。 肅 2、使学生理解：全球和区域水平上自然资源稀缺的本质。 袂 3、使学生了解：人类认识利用自然资源的过程。 薀重点与难点：自然资源的概念及含义。 蒇教学方法： 讲授法、讨论法 膃主要内容： 莂第一节 自然资源的概念和类型 肇一、自然资源的概念 薈二、自然资源的类型 薅第二节 自然资源的性质 螁一、自然资源的基本属性 螇二、自然资源的性质 莅第三节 自然稀缺的本质 蚄一、全球性自然资源稀缺的本质 膀二、地区性资源稀缺的本质 薇第四节 关于自然资源问题的论争 莇一、悲观派与乐观派 二、新马尔萨斯主义与丰饶论之争 螂第二章 自然资源问题 薀教学目的：通过本章的学习，使学生掌握当今自然资源存在的问题。 芈基本要求：使学生理解全球尤其是我国自然资源存在的问题。 蒈重点与难点： 我国自然资源的基本特点和我国面临的自然资源稀缺的挑战 膅教学方法：讲授法、讨论法 聿主要内容： 肈第一节 全球视野 芅第二节中国态势 芃一、我国自然资源的基本特点 螃二、我国面临自然资源稀缺的挑战 蝿第三章 自然资源可得性的度量 芇教学目的：通过本章的学习，使学生掌握如何度量自然资源的可得性。 蚅基本要求：使学生掌握度量自然资源可得性的指标。 膂重点与难点：度量自然资源可得性的指标 蕿教学方法：讲授法、讨论法 肄主要内容： 螄第一节 储存性自然资源可得性的度量 薁第二节 流动性资源可得性的度量 艿第四章 人类在资源过程中的作用 膆教学目的：通过本章的学习，使学生理解人类在自然资源开发利用过程中的作用。 袂基本要求：使学生掌握人类开发利用自然资源的历史以及对自然资源的影响，增强学生合理利用保护自然资源的意识。 肁重点与难点：人类利用自然资源的历史教训 羀教学方法：讲授法、讨论法 膇主要内容： 芄第一节 人类的优势地位与能动作用 蒀第二节 人类对自然资源的适应 螀第三节 人类利用自然资源的历史教训 羄第五章 自然资源开发利用的环境影响 莃教学目的：通过本章的学习，使学生掌握人类活动对自然资源造成的影响。 衿基本要求：使学生掌握人类开发利用自然资源的过程中对环境造成的不良影响，增强学生合理利用保护自然资源的意识。 蒁重点与难点：各项人类活动对自然资源造成的不利影响 肆教学方法：讲授法、讨论法 蚅主要内容： 薃第一节 采矿活动的环境影响 羇第二节 人类活动与气候变化 膇第三节 土地利用对土地资源的影响 袄第四节 水利工程对水资源的作用 羂第五节 人类活动对生物资源的影响 螇第六章 自然资源伦理与感知 袄教学目的：通过本章的学习，使学生掌握建立和谐的人地关系的必要性与科学性。 羂基本要求：使学生了解人类开发利用自然资源的历史过程中人地关系的发展过程，理解为什么要建立和谐的人地关系。 蒂重点与难点：人地关系和谐论对促进人类和自然共同发展的重要意义 蒈教学方法：讲授法、讨论法 羆主要内容： 芄第一节 人