初一家长会主题班会课件).pptVIP

三年习得，终生受益 教孩子三年，要想到孩子30年。 学会学习，要先学做人孩子的“人品”好， 他（她）就会 有意志、有兴趣、有追求； 有眼光、有胸怀、有爱心； 能处理好各种关系、面对各种困难和考验； 具备很好的理解力、思维力和洞察力； 以这样的“人品”去学习，一定能学好。 初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒. 同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 了解初中生的心理特点。 （1）争强好胜自制力弱的心理特点。 （2）对父母长辈的独立性特点。 （3）对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。 （4）模仿性的心理特点。 了解初中生的学习特点 （1）课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大，时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理，使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多，作业量特别大、产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。 （2）向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，跟着老师的思路走，提高学习效率。 （3）明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么！ 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 具体措施 制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循，培养学生的制度化意识； 学生自我管理——全班同学都参与班级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识； 评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理，奖罚有据，培养学生的公平竞争意识； 重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯才能让学生自己走得更好； 重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍，是对班主任工作的促进，也是建设好的班风和学风的基础； 重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实； 7、不娇惯孩子、学会对孩子说不 以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物(武打、言情小说)等问题要认真对待 * * 初一年级（3）班全体师生 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，帮助学生尽早适应由小学到初中的转变，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 ★感恩教育——最好的道德教育 孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活 ★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任，养成主动学习的习惯；人要有生活目标； ★自制教育——最好的行动教育 舍弃小欲望，成就大事业； 没有付出就没有收获； 三大教育——让教育深厚 本学期工作重点 培养良好的习惯 做合格的中学生 抱着走 领着走 自己走 1、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中 2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。 3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。或者上课时画画、摆弄文具书籍等。 4、粗心马虎，常丢三拉四，有的学生，忘记带作业，忘记带签字本，需要家长送过来。 5、多数学生不会自主学习，。 6、自习课上总有学生管不住自己，会随便说话。 7、有学生会在放学后不及时回家或者来得过于早， 9、有个别同学有迟到现象。 10、不穿校服，不注重仪表 开学后出现的问题 具体措施 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 需要家长配合的几个方面： 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 3. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。 早 晨：9:00-9:15 到校， 中午放学：13:50 下午上课：14：30进教室 下午放学：19:00-19:30 作息时间表 值日生提前10分钟到 4、尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 把握其身体状况 生活上严格要求, 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 5、给子女营造一个良好的学习氛围。 6、努力帮助孩子尽快适应初中生活 （1）安排好作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法 8、 安全第一，警钟长鸣，没有安全就没有一切.