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这 25 部教育学着作你居然不知道？！ 1. 《学记》 是中国教育乃至世界教育史上第一部完整的教育专着 2. 柏拉图《理想国》 ，认为教育的最高目标是培养“哲学王”。 3. 亚里士多德《政治学》 ，认为教育事业应该是公共的，不是私人的。 4. 昆体良《雄辩术原理》 （又名《论演说家的教育》）是西方第一本教 育专着 5. 桑代克《教育心理学》 ，是西方第一本以“教育心理学”命名的专着。 6. 夸美纽斯《大教学论》 ，标志着独立形态教育学的开端，该书被认为 是近代第一本教育学着作。 7. 维果斯基《教育心理学》 主张必须把教育心理学作为一门独立学科的 分支来进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化说”。 卢梭《爱弥儿》 要求教育遵循自然天性，也就是儿童在自身的教育和 成长中取得主动地位。 康德《康德论教育》 认为“人是唯一需要教育的动物。”，他是最早 在大学开设教育学课程的教育学家。 洛克《教育漫话》 提出了“白板说”。 赫尔巴特《普通教育学》 （1806 年）的出版标志着规范教育学的建立， 他是近代德国着名的心理学家和教育学家，在世界教育史上被认为是 “现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。 杜威《民主主义与教育》 的理论是现代教育理论的代表。 布鲁纳的《教育过程》 提出“结构教学论” 14?保罗?朗格朗《终身教育引论》 提出“终身教育”思想，产生了广泛 的影响，被公认为终身教