第四单元复习 课件 (共18张PPT)-语文七年级下册.pptxVIP

七年级下册 4单元;;一、课文内容梳理 《叶圣陶先生二三事》是著名文化学者张中行写的散文,　通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,　表现了叶老严谨自律、待人宽厚的节操和风范,　字里行间流露出作者对德行高远者的追思景仰。 《驿路梨花》是一篇小说,　运用多种表现手法,　讲述了人们学习雷锋精神,　互相关心,　互相帮助的感人故事,　赞颂了一种“我为人人,　人人为我”的美好道德。 ; 《最苦与最乐》是一篇议论文,　作者梁启超从最苦和最乐两方面来谈人生的责任,　告诫我们:人生在世,　要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,　这样才能得到真正的快乐。 《陋室铭》表达了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣;　《爱莲说》歌颂了莲花坚贞高洁的品格,　从而表现了作者洁身自爱的高洁人格,　以及对追名逐利的世态的鄙视和厌恶。;二、单元字词总汇 13.叶圣陶先生二三事 诲人不倦huì rén bú juàn:教导人特别耐心,　从不厌倦。 商酌zhuó:商量斟酌。 不妥tuǒ:不好,　不合适。 付之一笑:比喻不计较,　不当一回事。 累léi赘zhuì:指拖累、麻烦。 别biè扭niu:这里指说话、作文不通顺,　不流畅。 拖沓tà:形容做事拖拉。 ; 14.驿路梨花 延伸:延长,　伸展。 迷茫:广阔而看不清的样子。 简陋:(房屋、设备等)简单粗陋。 悠闲:闲适自得。 恍huǎng惚hū:精神不集中,　神志不清。这里指梦中看得不真切的样子。 暮色:傍晚昏暗的天色。 红润:红而滋润,　多指皮肤。 漫步:没有目的悠闲地走。 修葺qì:修理(建筑物)。 折损:这里指对方礼节过重,　自己承受不起。; 15.最苦与最乐 契qì:用刀子刻;　证明买卖、租赁、抵押等关系的凭据;　符合。本文取第二种意思。 失意:不得志。 达观:对不如意的事情看得开。 如释重负:好像放下了沉重的负担。 悲天悯mǐn人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。 ; 海阔天空:形容大自然的广阔,　也比喻想象或说话毫无拘束,　漫无边际。 心安理得:自信事情做得合理,　心里很坦然。 任重道远:担子很重,　路程又长,　比喻责任重大。 无入而不自得:语出《礼记·中庸》。意思是,　君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。;?往事:指历史。?耳:表示限止语气,　可译为“罢了”。?孰:谁。?若:比得上。