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怎样给话题作文起个新颖的题目？ 作文常常在提供了一定的材料、确定了一定的话题之后，请你自拟题目。不少考生文章写得还不错，但是题目却很差，影响了整篇文章的得分。我们都知道，题目是文章的眼睛，是文章灵魂的一种体现。好的题目，可给文章增添神采，所谓 “好题文一半 ”。好题目的标准是准确、简洁、新颖而富有表现力。 准确，就是要能体现文章的主旨， 与文章内容相符， 文不对题，再新颖也不行。简洁，就是作为文章题目， 它不能长，一般不要超过 12 个字。那么怎样做到新颖而富有表现力呢？可巧妙运用修辞，使题目熠熠生辉。 1 ）运用比喻 。《变色龙》 文题用随着环境变化而改变自身颜色的变色龙，不仅暗示出主要人物， 而且一 语道破其本质特征， 形象生动，收到了良好的讽刺效果。《乌云过后是晴天》 运用比喻：心绪落寞以后，生活重新变得愉悦而美好。 2 ）运用拟人 。《天气陛下》中的 “陛下 ”本是对君主的尊称，这里用拟人的手法，既揭示了天气有很大的权威性，又增强了生动性、趣味性。再如一篇 记叙回归自然， 走向生活的游记散文， 则采用拟人的手法命题：《倾听大自然母亲的心跳》。 3 ）运用双关 。《葫芦僧判断葫芦案》文题中前一个 “葫芦 ”指葫芦庙，而后一个却是引用宋元俗话 “葫芦提 ”一词，是不清不白、糊里糊涂的意思，这里用来指枉法断案的内幕， 以揭露封建统治的黑暗腐朽， 堪称精妙。《一片蔚蓝的天空》运用双关：在雨中，那把蓝色的雨伞，撑起了一片晴空，也撑起了同学 之间纯洁友爱的世界。 4 ）运用引用 。《春蚕到死丝方尽》文题既概括了蚕丝是用蚕的生命组成的客观事实，体现了全文说明的重点， 又蕴涵着对春蚕为人类献身精神的赞颂。 《青青河边草》以儿时整天超负荷地割草，来反映过去艰辛的生活，表现两代 人对青青河边草不同的人生感受。 《同桌的你》记叙同学之谊。 《生活需要七色阳光》倾诉中学生心声：渴望走出整日读死书的枯燥无味的生活，构建丰富多 彩的中学生活。《你在他乡还好吗》怀念远方朋友，思念之情溢于言表。 《风乍起，吹皱一池春水》记叙减负在校园引起的强烈反响。 《斯人虽已殁，千古有余情》追忆一个为教育而献身的老教师。 《但愿人长久， 千里共婵娟》叙海峡两岸同胞骨肉情深及中秋之思。《今宵酒醒何处》揭露社会上公款吃喝的腐败现象。 5 ）运用设问 。如《花儿为什么这样红》 、《谁是最可爱的人》、《食物从何处来》，引发读者的思考，使读者在认识和感情上与作者产生共鸣。 所以，在写作时，你一定要认真思考一个好的题目。 立意要新颖。有一个寓言，说的是猪八戒照镜子，当猪八戒从镜子里看到自己丑陋的面貌后，很生气，他把镜子砸成了碎片，可是每一个镜子碎片所照出来 的猪八戒仍然是那样的丑陋。 写这个寓言的读后感， 从猪八戒这个角度去构思，立意为 “正确对待自己 ”等等就不够新颖；而从镜子的角度去构思，歌颂那些坚持原则、坚持真理，不怕牺牲自己的人， 立意就比较新颖。（注意有的作文题目 已 定了立意，比如《我 祖国》 ，你就只能 “遵命 ”了。） 曹冲称象、司 光 缸救小孩的故事就是克服思 定 采用求异思 方法 解决 的典范。 多新 的作文 目都是来自求异思 的 果。 如《 “王婆 ” 屈》（源于王婆 瓜，自 自夸） 、《开卷本必有益人《 生所不 生》等。 命 要新 目是文章的眼睛， 富有新意的 是写好作文的开端。 如，面 目《＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿的一幕》 ，有的学生填写 “ 尬 ”，就能 人以新 的感 。 若 是材料、 作文，要在 真 懂材料的前提下， 出一个好 目，如， 作文：情 感人的文学作品使人如醉如痴； 美 听的校园歌曲使人心 神 怡；精彩激烈的体育比 使人激 不已； 充 真情的 影 使人回 气 ?? 从下 中任 一 作文， 全 目，写一篇不少于６００字的文章。（１）《 ＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿》 （２）《听＿＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿ ＿＿＿》（３）《看＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿＿》 。学生在 真分析 提示 ，明白了 “ ”、 “听 ”、 “看 ”的内涵，于是 西一考生 写《 ＜唐 宋 ＞我真痴迷，便使作文 有了一个成功的作文 ，也使 篇作文在 卷者 眼中留下第一个 “ 分 ”印象。作文 的 、开 和 尾是 卷 老 的重要位置，是第一印象，因而很重要。 一、 怎 好 文章的 就象 的眼睛。眼 睛有神 会 ， 有神文添彩。好 的要求是 、新 、生 、切合文意，能使人一看到 就有 文欲。那么， 好 方法有那些呢？ 1、运用修辞。如《忠 ：沟通友 的 梁》用比 ；《我与自信》用 人；《榜上无名，脚下有路》用 偶；《减 是加 》用反 ；《少年壮志不言愁》引用 歌；《自考之路通 》用借代（ 借 代成 功）