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- 2021-01-26 发布于江苏
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第五单元培养团队精神; 内容大纲
1. 团队与团队精神
2. 有效团队的特点
3. 团队协助体验
4. 组织内‘我’的作用诊断;? 什么是团队?;? 什么是团队精神?;? 有效团队的特点;? 团队协助的实践;
? 每个组给两次练习的机会。
? 以全员参与为原则。
? 游戏正式开始,每个组弹2次,以弹的
次数多的作为小组的分数。 ;
团队自画像;活动反馈 : ;? 组织内的角色诊断;‘我’的作用诊断结果 ;被动/消极的思考; ? 消极型
- 消极的思维
- 缺乏自信
- 寻找‘合理’的借口
- 什么都没劲; ? 被动型
- 做事依赖上司
- 不加思索,一切按上司的指示行动
- 认为他人的贡献和努力,与己无关
- 缺乏主动; ? 模范型
- 对工作认真负责
- 以身作则
- 积极扶持上司的工作
- 可信赖,有团队协作精神
- 善于理解他人; ? 顺从型
- 信任并依赖于公司和上司
- 服从工作安排
- 比起结果更注重现有的秩序
- 不能较好地处理反对意见
- 不善于提出自己的想法或建议; ? 实用型
- 遵守公司的规则和规定
- 适
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