《移情作用与美感经验》教案1.docxVIP

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  • 2021-01-27 发布于陕西
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《移情作用与美感经验》教案1--免费语文教学资料 课文教案 《移情作用与美感经验》教案1 移情作用与美感经验 【教学目标】 1.了解朱光潜的相关文学常识,识记文中的重点字词,整体感知课文。 2.理解“移情作用”与“美感经验”的内涵,把握二者的联系。 3.把握作者的观点,将其运用到欣赏文学作品的实践中。 【教学重难点】 理解“移情作用”与“美感经验”的内涵,把握二者的联系。 【教学过程】 一、导入:走近朱光潜 朱光潜(1897—1986),安徽桐城人,现代美学家。早年接受美在直觉说、移情说,后提出美是主观与客观的统一、美是一种价值等观点。主要作品有《文艺心理学》《谈美》《西方美学史》《悲剧心理学》等,主要译著有黑格尔《美学》、莱辛《拉奥孔》、克罗齐《美学原理》等。 二、自读课文,学习字词。 1.自由读课文,自学文中的生字和新词。 2.交流字词学习情况。 【侪辈】同辈。 【意蕴】内在的意义;含义。 【妙谛】精妙的道理。谛,道理。 【不知不觉】没有觉察到;没有意识到。 【陶冶】烧制陶器和冶炼金属,比喻给人的思想、性格以有益的影响。 三、再读课文,理清层次。 1.自由读课文,把字音读正确,把句子读通顺,想想文章讲了什么?全文可以分成几个部分? 2.交流汇报。 课文可以分成两个部分。即: 第一部分(1、2段):说明什么是移情作用。 第二部分(3-6段):说明什么是美感经验。 四

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