多园区幼儿园管理新思考1.docxVIP

--------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 多园区幼儿园管理新思考 多园区幼儿园管理新思考 多园区幼儿园管理新思考 在学 前教育资源供不应求的环境下， 名园办分园 模式逐渐成为扩大优质 教育资源的一种有效途径， 该模式在一定程度上缓解了 人园难 问 题， 促进了 不同区域之间幼儿教育的均衡发展。 名园办分园 也对幼儿园多园区管理提出挑战， 加大了管理难 度， 管理智慧越来越成为幼儿园能否持续、 和谐发展的关键因素之 一。 一、 多园区幼儿因管理经验总结 ( 一) 科学化的管理理念 法国管理学家亨利法约尔指出： 管理的过程分为计划、 组织、 调配、 指挥和控制。 其中最被人强调的控制 其实只占了很小的一部分。 竹作为多园区幼儿园的管理者， 并不能完全依赖个人的强权和 经验， 而应将科学化的管理理念植入管理过程当中， 完整、 合理 地了 解计划 组织 调度 指挥 和支配 在管理过程当中所扮演的角色，最终成功地对多园区进行管理。 ． 懂得取舍。 学会放权 取合， 即确定你该做的和不必做的事情。 管理者的责任， 不在于你能做多少具体的事情， 重要的是你必 须做自己最该做的事情。