诗意的栖居优质课件.pptVIP

任务三：尝试创作;诗意的栖居;从明天起，做一个幸福的人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开。 ——海子《面朝大海，春暖花开》节选; 我吃了放在冰箱里的梅子它们大概是你留着早餐吃的请原谅它们太可口了那么甜又那么凉 ;我吃了 放在冰箱里的梅子 它们 大概是你 留着 早餐 吃的 请原谅 它们太可口了 那么甜 又那么凉 ; 分行，能让读的人知道是诗，就会立刻引起一种效应，这种效应能使平常的语言产生诗的效果。 ;当代诗人贺海涛的诗歌《木材厂印象》 ; 雀鸟 在 高高的圆木堆上 盘旋 电 锯 在 响;分行，造成了诗句的独立和诗意的空白，强化了节奏，增强了表现力。 ------p15; 骄傲， 使人落后； 虚心， 使人进步。 ——毛泽东; 意象就是诗中寄寓了作者主观情感的事物。诗人总会选择富有表现力的意象，传达出独特的情感。 ------P16;生活 北岛 网;请以《生活》为题写一首一字诗;放羊娃; 诗歌从日常生活中提炼语言，加以“陌生化”处理，使诗歌的语言能量更大，表意更加的新颖别致。 ------p15; 所谓“陌生化”，实质在于不断更新我们对人生、事物和世界的陈旧感觉，把人们从狭隘的日常关系的束缚中解放出来，采用具有创造性的独特方式，使人们面对熟视无睹的事物时，也能有新的发现，从而感受到对象事物的非同一般。 ------作业本P10;我是一个任性的孩子 ------我想在大地上画满窗子， 让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。 …… ——《我是一个任性的孩子》;语言陌生化处理的方法;请以《微笑》为题写一首短诗;在如诗的岁月里， 让我们诗意的栖居。 ;量词混搭;名词并置;主谓反常搭配;动宾反常搭配;词语交互错位;定语与中心??的反常搭配