四年级下册科学教学课件导体与绝缘体课件教科版.pptVIP

导体与绝缘体 实验步骤 一、先预测，并做好记录 二、使电路检测器的两个检测头相互接触，检验 小灯泡是否发光 三、用两个检测头接触被检物体的两端，观察小 灯泡是否发光 四、重复检测一次，做好记录 五、把检测完的物体放在左边 物体 名称 橡皮 小刀 预测 亮 不亮 检测 1 亮 不亮 检测 2 亮 不亮 检测表明 容易 导电 不容易 导电 √ √ √ √ √ √ √ √ 温馨提示： 1 、实验前做好分工与合作。 2 、请严格按照刚才检测橡皮的方法来 做。 3 、除了实验盒中的材料，可选择一些 文具和自己感兴趣的物体进行检测。 4 、实验完毕，把用过的学具放回盒中。 材料员：管理材料，协助检测 小组长：监督工作，汇报工作 记录员：尊重事实，据实记录 检测员：科学规范，一丝不苟 学会分工与合作 我们把容易让电流通过的物体叫导体 如（铜片、铁片、铝片、硬币、钥匙 等）。 不容易让电流通过的物体叫绝缘 体如（玻璃、塑料和陶瓷等）。