四年级下册科学教学课件5摆课件2苏教版.pptVIP

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  • 2021-01-27 发布于天津
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四年级下册科学教学课件5摆课件2苏教版.ppt

5. 摆 三个内容: 1 、观察摆钟 2 、实验研究摆的摆动快慢与什 么因素有关 3 、做一个每分钟摆动 30 次的摆。 ? ① 摆的快慢与摆线的长短有关, 摆线越短,摆摆动得越快。 ? ② 摆的快慢与摆锤的重量、摆 幅的大小无关。 扶-引-放 伽利略发现了摆的等时性。 单摆的简谐振动 单摆在偏角很小(大约在5度以 内)时振动,这时,单摆的振动周期 与摆长的平方根成正比,跟重力加速 度的平方根成反比,而跟摆的重量和 振幅无关,单摆的振动周期与振幅无 关的性质叫做摆的等时性。 ? 1656 年惠更斯利用摆的等时性 制成摆式钟。 三个建议 : ? 一、材料: 1 、为使单摆接近理想化,摆线选择避免 使用有一定质量的粗线,而选择质量轻的 细线; 2 、摆锤选择,为减少空气阻力对摆幅的 影响,建议选择体积小一些、质量大一些 的钢球为摆球,没有钢球用螺帽也可以。 二、测定: 1 、摆长是支架到摆锤重心的距离。 2 、计算摆球振动次数时,以摆锤通过最 低位置时开始计时较准确。 3 、摆来回一次经过最低点为一个周期 , 最 后的实验数据可以取平均数或众数。 4 、使用秒表前先上紧发条,回表后,如 秒表不指零,应记下其数值(零点读 数),然后从测量值中将其减去。 三、操作 1 、用手指夹住摆锤,将摆线 拉直慢慢抬高(不能过高)。 检查摆线与横杆是否垂直。 2 、松开双手,使摆自然摆动。 摆锤摆动必须严格控制在一个 竖直平面内振动。

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