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学习目标:
1.利用分式的乘除法法则进行运算,并会计算分式的乘方;
2.会利用同分母分式的加减法则进行同分母分式的加减运算;
3.利用异分母分式的加减法则进行异分母分式的加减运算.
互动探索:
(以提问的形式回顾)
1.大家还记得分数的乘法和除法的法则吗?试着计算下面的题目
4 3 16 3
? ?
5 2 5 4
4 3 4 3 6 16 3 16 3 12
5 2 5 2 5 5 4 5 4 5
4 3 4 3
? ?
5 25 7 49
4 3 4 25 20 4 3 4 49 28
5 25 5 3 3 7 49 7 3 3
2
x 3 4 3
2. 你会计算 和 2 吗?
5 x x x
请同学们分小组讨论,选代表进行回答总结分式的乘除法法则。
【教法说明】 通过复习分数的乘除法法则, 让学生计算分数的乘除法题目。 在学生回答猜想
后,引导学生运用 “数式相通 ”的类比思想,归纳分式乘除法法则。学生探究,教师引导。让
学生全面参与、独立思考,由自己总结出分式的乘除法法则,培养学生的归纳、创造能力。
注意强调先要将除法转化成乘法再进行计算, 结果最后要化成最简分数。 并注意提醒学生在
进行分数和分式的乘除时,先约分再乘除比较简便。为后面分式的乘除法计算打下基础。
分式的乘除法法则: 两个分式相乘,将分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
分式除以分式,将除式的分子和分母颠倒位置后,再与除式相乘。
A C AC A C A D AD
用式子表示为: ,
B D BD B D B C BC
A C AC
B D BD
A C A D AD
B D B C BC
练习:
1.计算:
2a2 b 3y x 3 2 x 3 b b
(1) ; (2) 2 ; (3)
3 4a x 3 9y a a
2 2
2a b 2a b ab
解:( 1)
3 4a 3 4a 6
3y x 3 2 x 3 6y x 3 x 3 2 x 3
(2 )
2 2
x 3 9y 9y x 3 3y
2
b b b b b
(3 )
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