精品解析：江苏省徐州市丰县欢口镇中学2019-2020学年八年级上学期10月月考数学试题（解析版）.docVIP

江苏省徐州市丰县欢口镇中学2019-2020学年八年级上学期10月月考数学试题 一、选择题：（每题3分，共30分） 1. 下列各图形中，不是全等形的是(　 ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据能够完全重合的两个图形是全等图形对各选项分析即可得解． 【详解】观察发现，B、C、D选项的两个图形都可以完全重合，∴是全等图形，A选项中两组图画不可能完全重合，∴不是全等形． 故选A． 【点睛】本题考查了全等形的识别、全等图形的基本性质，属于较容易的基础题． 2. 如图所示，某同学不小心把一块三角形的玻璃仪器打碎成三块，现要去玻璃店配制一块完全一样的，那么最省事的办法是带（）去． A. 1 B. 2 C. 3 D. 1,2,3 【答案】C 【解析】 【分析】 本题可以采用排除法进行分析从而确定最后的答案． 【详解】第一块，仅保留了原三角形的一个角和部分边，不符合任何判定方法； 第二块，仅保留了原三角形的一部分边，所以该块不行； 第三块，不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边，所以符合ASA判定，所以应该拿这块去． 故选C． 【点睛】本题考查了学生对全等三角形判定方法的灵活运用，要求对常用的几种方法熟练掌握． 3. 如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为( )cm2 A. 4 B. 16 C. 12 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】 根据正方形的轴对称的性质可得阴影部分的面积等于正方形的面积的一半，然后列式进行计算即可得解． 【详解】根据正方形的轴对称性可得，阴影部分的面积=S正方形， ∵正方形ABCD的边长为4cm， ∴S阴影=×42=8cm2， 故选D． 【点睛】本题考查了轴对称的性质，正方形的面积，根据图形判断出阴影部分的面积等于正方形的面积的一半是解题的关键． 4. 下列各条件中，不能判定出全等三角形的是（ ） A. 已知两边和夹角 B. 已知两角和夹边 C. 已知两边和其中一边的对角 D. 已知三边 【答案】C 【解析】 【分析】 分析各选项是否符合三角形全等的判定定理即可得出答案． 【详解】解：A、B、D三个选项分别符合全等三角形的判定定理SAS，ASA，SSS，故能判定出全等三角形； C、两边和其中一边的对角不符合全等三角形的判定定理， 故选C． 【点睛】本题考查了全等三角形的判定，注意SSA不能判定两个三角形全等. 5. 如图，点A，E，F，D在同一直线上，若AB∥CD，AB=CD，AE=FD，则图中的全等三角形有（ ） A 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 【答案】C 【解析】 试题分析：∵AE=DF，∴AE+EF=DF+EF，∴AF=DE，∵AB∥CD，∴∠A=∠D， 在△BAF和△CDE中， ，∴△BAF≌△CDE（SAS）， 在△BAE和△CDF中， ，∴△BAE≌△CDF（SAS），∴BE=CF，∠AEB=∠DFC，∴∠BEF=∠CFE， 在△BEF和△CFE中， ，∴△BEF≌△CFE（SAS），即全等三角形有3对，故选C． 考点：全等三角形的判定 6. 如图，已知，那么添加下列一个条件后，仍无法判定的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由图形可知AC=AC，结合全等三角形的判定方法逐项判断即可． 【详解】解：在△ABC和△ADC中∵AB=AD，AC=AC， A、添加，根据，能判定，故A选项不符合题意； B、添加，根据能判定，故B选项不符合题意； C．添加时，不能判定，故C选项符合题意； D、添加，根据，能判定，故D选项不符合题意； 故选：C． 【点睛】本题考查了全等三角形的判定，掌握全等三角形的判定方法是解题关键，即SSS、SAS、ASA、AAS和HL． 7. 请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图，请你根据所学的图形的全等这一章的知识，说明画出的依据是（ ） A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS 【答案】D 【解析】 【分析】 根据尺规作图得到，，，根据三条边分别对应相等的两个三角形全等与全等三角形的性质进行求解． 【详解】由尺规作图知，，，， 由SSS可判定，则， 故选D． 【点睛】本题考查基本尺规作图，全等三角形的判定与性质，熟练掌握全等三角形的判定定理：SSS和全等三角形对应角相等是解题的关键． 8. 如图，将三角形纸片ABC折叠，使点C与点A重合，折痕为DE, 若∠B＝80°，∠BAE＝26°，则∠EAD的度数为（ ） A. 36° B. 37° C. 38° D. 45° 【答案】B 【解析】 【分析】 利用三角形的内角和等于180°,求出∠AEB，再根据翻折变换的性质可得AE=CE，根据等边对等角可得∠EAD=∠C，然后