乐至中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_7.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 乐至中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢  2：“贞观之治”“开元盛世”出现在（）。 单项选择题A、宋朝B、清朝C、唐朝D、汉朝  3：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习  4：一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是（）。 单项选择题A、网络道德原则B、网络道德规范C、网络道德素质D、网络道德礼仪  5：义务教育阶段学生要履行的义务不包括（）。 单项选择题A、义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务B、义务教育阶段的学生具有履行身为学生的义务C、义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务D、义务教育阶段的学生具有进行科学研究的义务  6：人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。 多项选择题A、学习需要B、动机归因C、成就动机D、学习动机E、自我效能感  7：“平等的”开放式教育是（）的特点。 单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育  8：德育只具有利他性，不具有利己性。（） 判断题对错  9：在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。 单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、洛克  10：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（） 多项选择题A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合C、从系统整体的观点研究教学方法理论D、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置  11：说服教育法的方式有语言文字说服和（）。 单项选择题A、事实说服B、理论说服C、直接说服D、间接说服  12：先有一个目标，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）。 单项选择题A、手段－目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法  13：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜用尝试教学法。（） 判断题对错  14：罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（） 单项选择题A、非指导教学模式B、结构主叉课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式  15：学生管理的终极目的是（） 单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康  16：教育心理学的性质是（）。 单项选择题A、自然科学B、社会科学C、兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主D、兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主  17：班主任工作的中心环节是（）。 单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力量  18：道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。（） 判断题对错  19：有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（）。 单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、1～3岁  20：气质类型包括（） 多项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质E、神经质  21：发展的最本质的倾向表现为（）的过程。 单项选择题A、分化与整合B、同化与平衡C、分化与对抗D、对立与统一  22：课程设计是对课程各个方面做出规划和安排，在进行宏观设计时，应当解决的基本理念问题包括（）。 多项选择题A、课程的价值B、课程的根本目的C、课程的主要任务D、可运用的课程资源E、课程的基本结构  23：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。 单项选择题A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动  24：学与教活动的主体是（） 单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法  25：人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识  26：班集体形成的条件和前进的动力是（） 单项选择题A、共同的奋斗目标B、班