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2012-2013 学年度第一学期期中测试题
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。
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四年级
语文
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一、
看拼音写词语。(5 分)
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f èi t énɡ c àn l àn j ūn y ún f ènɡx ì ɡuīl ǜ
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(
)()()(
) ()
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二、给加点字选择正确的读音。 (用“√”表示)(3 分)
号
?
考
?
枝折( shézh é)花落 风号( háo h ào)浪吼
静谧( mìb ì)
?
一模( mómú)一样
薄 (bób áo)雾
脸颊( ji
áxi á)
?
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三、比一比,再组词:( 6 分)
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侍(
)栽(
)佛(
)季(
)疑(
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翅 (
)
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名
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姓
待(
)载(
)拂(
)李(
)凝(
)翘(
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四、下列四字词我都会认, 也会改正错的, 还能用他们任何一个词说一句美
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妙的话呢。(6 分)
班
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?
)
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A. 胸有成竹
连绵不断
月缺花残
走头无路(
?
(
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B. 功无不克
筋疲力尽
安居乐业
坚持不懈(
)
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年
?
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C.居高临下
无穷无尽
同心协力
兴高彩烈(
)
?
?
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D.穿流不息
目不暇接
滔滔不绝
垂头丧气(
)
装
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。
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?
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五 按要求改写句子。( 9 分)
?
?
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 (缩句)
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校
?
?
学
?
2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。 (用关联词语合并一句话)
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3、见到同学有难,我们一定要帮忙。 (改写成反问句)
4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 (改写成“被”字句)
5、画眉鸟站在树枝上叫。 (改写成拟人句)
6、同学们回答问题。(扩句,至少两处)
六、对号入座我最棒。(5 分)
严肃 严格 严谨
)
1、老师对我们要求十分( )。
2、对待学习必须有( )的态度。
)
陆续 继续 连续
3、我们( )拍掌,树上就变得热闹了。
4、五年级二班已经( )三周获得了流动红旗。
)
5、船靠岸了,游人( )走了下来。
七、默写古诗,并回答问题。 (8 分)
题西林壁
这首古诗是 代诗人 所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿
百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是
八、用修改符号修改病句。 (4 分)
月光下,奶奶 述了 多 去的往事。
每个小学生都 上 心听 的好 。
九、 短文,回答 (24 分)
(一)
猫的性格 在有些古怪。 它老 吧,它的( de d í)确有 候很乖。
它会找个暖和 (huo h é)的地方,成天睡大 ,无( )无 ,什么事
也不 。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭( pín p í
ng) 怎么呼( ),它也不肯回来。 它 玩吧,的确是呀,要不怎
么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响 ,又是多么尽 (zh
ǐ zh í)。它屏息凝 ,一 就是几个 ,非把老鼠等出来不可!
1、短文 自
的《
》,我 学 了他的另一篇 文是
《
》。(1.5 分)
2、划掉文中括号里 的 音或 字。
(3 分)
3、找出一个描写猫注意力非常集中的 写在括号里。
(
) ( 1
分)
4、用“
”画出写猫很乖的句子。
(1 分)
5、把画 的句子改写成 述句。
(1 分)
6、从什么地方可以看出猫十分尽 ?摘抄有关句子。
(1 分)
7、用“ ~~~”画出本段的中心句。 ( 1 分)
8、用“非??不可”写一句 。 (1 分)
9、短文从 、 、 三个方面写了猫的性格古怪。 ( 3
分)
(二) 傲的徒弟
有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤 技,没有人能斗 他。
他有一个最(得意 高 )的徒弟,学完了他的三百六十个 技,
摔 很多人。于是, 个徒弟自 得意地夸起口来: 老 比我年 ,在
摔跤技 方面,我完全和他相等,因此我能 我 傅。
有人听了他的 ,似信非信,就找了个机会 他 徒 行一
比 。比 那天, 看的人很多。开始 ,徒弟 有把握地向 父扑来,迫
不及待想一下子 。看那个架 ,好像 一座大山也能拔起。不料 父
一 ,趁 用双手 腰把他 起,摔在地上。 众 声雷 。
徒弟面 耳赤地(分辨 分 )道: 父没有把他的 技全部教 我,
所以我 在他手里。
,老 笑着开口 : 我的三百六十个 技,你已 全部学完了。
可惜你 没有学会怎 灵活运用它。知道,并不等于掌握。
1.在短文中找出下列 的近 和反 。 (2 分)
近 解( ) 反 呆
板( )
2.划去括号里不恰当的 。 (2 分)
3.根据意思从短文中找出相 的 写在括号里。 (1.5 分)
①形容得意洋洋的 傲神气。 ( )
②急迫得
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