人教版必修一理解性默写复习课程.pdfVIP

一、《沁园春 长沙》· １点明时间地点环境的句子：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 ２概括湘江秋景的一句：万类霜天竞自由。 ３描写远望之景的句子：看万山红遍，层林尽染。 ４描写仰望与俯瞰之景的句子：鹰击长空，鱼翔浅底。 ５表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ ６引起诗人对往夕生活回忆的过渡句：携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 ７蔑视权贵的句子：粪土当年万户侯。 ８表现革命者关注国家大事的言行的句子：指点江山，激扬文字。 ９表现革命者力量强大的句子：书生意气，挥斥方遒。 10 巧妙回答 “谁主沉浮 ”的句子：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 11 静中有动、生气勃勃的场面描写的句子：漫江碧透，百舸争流。 二、《再别康桥》 1. 《再别康桥》中表现夕阳下的柳树色彩美和姿态美的两句是：那河畔的金柳，是夕阳中的 新娘。 2.康桥已经在诗人的心里扎下了根，《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写，表达了这种情 感，这两句是： 波光里的艳影，在我的心头荡漾。 3. 《再别康桥》中运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是：软泥上的青荇， 油油的在水底招摇。 4.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》 中 “在康河的柔波里，我甘心做一条水草 ”便直接抒发了这种情感。 5.诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中 夏虫也为“ 我沉默，沉默是今晚的康桥 ”两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。 6.用 “一船星辉 ”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句：满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 7.集中表现了离别的惆怅诗句：悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。 8. 作者在诗中借撑一支长篙，向青草更青处漫溯两句表达对梦一般的美好回忆的追寻。 二、《荆轲刺秦王》 1 表现同仇敌忾的画面：士皆瞋目，发尽上指冠。 2 通过环境描写来渲染氛围，表现为国捐躯的精神：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 3 通过动作描写表现义无反顾精神：于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 4 通过音乐渲染凄凉悲怆氛围：荆轲和而歌，为变徵之声，复为慷慨羽声。 三、《记念刘和珍君》 1 对 “真的猛士 ”的评论：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 2 描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤 使我耳不忍闻。 3 作者对 沉默“ ”的预言（选择复句）：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 4.鲁迅痛惜于我们民族的“衰亡”，痛心于民族的默无声息，渴望“爆发”，它警示人们： 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。