大象版六年级科学上册4我的阳光小屋课件2.pptVIP

表达与交流： 我的“阳光小屋”是什么样 的？ 你有什么创意要和同学们分 享？ 计划与组织： 如何把我们的创意变成现实呢？ 制定一个研究计划吧？ “阳光小屋”研究计划 研究目标：设计一个“阳光小屋” 研究方法：实验、查阅资料、制作模型等 研究步骤： 1 、完善自己“阳光小屋”的设想； 2 、查阅资料，为自己的设想寻找一些必要的依据； 3 、根据实际，用实验验证部分设想； 4 、对暂时还不能实现的设想，用文字说明。 彩色玻璃是不是可以扮靓 我们的“阳光小屋”呢？ 彩色的玻璃屋顶让我们看 到多彩的天空。 美丽的彩虹能否也出现 在我们的“阳光小屋”中呢？ 天空为什么会出现彩虹 ? 将一束阳光投射到三棱镜上会怎样？ 阳光穿过透 明的棱镜时，光 的路线会发生改 变，被分解为多 种颜色的光，形 成太阳光谱。 光的色散现象说明：白 光是由红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种色光混合而成的。 彩色的光 - 彩虹是怎样产生的 ? 彩虹出现的条件是：当天空中某一边正 在下雨，另一边阳光普照，此时背对着太阳， 就会看见一道弧形的颜色光谱。 原因：天空的小水珠，经过阳光照射， 光在微粒小水珠中折射和反射。 悬浮于空中的小水滴们充当了三棱镜的 角色，将阳光分散，形成美丽的彩虹。 我们还能用哪些方法制造彩虹？ 制造彩虹 - 怎样产生像彩虹一样的色光？ 把镜子的一 部分放入水中， 让 阳 光 照 到 水 中 的 镜 子 ， 就 可 以 看到彩色的光。