2021巧用面积法妙解几何题.ppt

巧用面积法 妙解几何题 何谓面积法 ? 在求解平面几何问题的时候，根据有关几 何量与涉及的有关图形面积之间的内在联 系，用面积或面积之间的关系表示有关线 段间的关系，从而把要论证的线段之间的 关系转化为面积的关系，并通过图形面积 的等积变换对所论问题来进行求解的方法， 称之为面积法。 ? 抓住面积不但能把平面几何知识变得更容 易学，而且使几何问题变得更简捷，更有 趣味。 温故知新 填空： 1. 若△ ABC ≌ △ DEF ，且△ ABC 的面积为 25 ，则△ DEF 的面积 25 为 。 2. 已知 AD 为△ ABC 的中线，则 S △ ABD 与 S △ ACD 的大小关系 S =S △ ABD △ 为 。 ACD 3.(1) 平行四边形 ABCD 的一条对角线 AC 把它分成两个三角形 △ ABC 、△ ADC ，则 S △ ABC 与 S △ ADC 的大小关系 S △ ABC =S △ 。 为 ADC (2) 平行四边形 ABCD 的边 AD 上有一点 E ，连结 EB 、 EC ，则 S △ EBC 与 S 平行四边形 ABCD 的关系为 S △ ABD =1/2S 平行四边形 。 ABCD 4. 已知直线 a ∥ b ，点 M 、 N 为 b 上两点，点 A 、 B 为 a 上两点，连结 AM 、 AN 、 BM 、 BN ，则 S △ AMN 与 S △ BMN 的大小关系 为 S △ AMN =S △ BMN 。 用面积法解几何问题常用到下列性质： ? 全等三角形的面积相等； ? 三角形的中线把三角形分成面积相等的两 部分； ? 平行四边形的对角线把其分成面积相等的 两部分； ? 三角形的面积等于同底（或等底）等高的 平行四边形的面积的一半； ? 同底（或等底）等高的三角形面积相等。 例题讲解 ? 证线段相等 例 1. 已知：△ ABC 中， ∠ A 为锐角， AB=AC ， BD ⊥ AC 于 D ， CE ⊥ AB 于 E ，求证： BD=CE. 分析：此题运用三角形全等可以解决，但考 虑到有“高” ，不妨用面积法来试试，可 用 S △ ABC =1/2AB·CE=1/2AC·BD来完成。 A E D 证明： ∵ △ ABC 中， BD ⊥ AC 于 D ， CE ⊥ AB 于 E ∴ S △ ABC =1/2AB· CE=1/2AC· BD 又 AB=AC ∴ BD=CE B C 用面积 法好简 单哟！ 变式训练 1. 已知：等腰△ ABC 中， AB=AC ， D 为底边 BC 的中点， DE ⊥ AB ， DF ⊥ AC ，垂足分别为 E 、 F. 求证： DE=DF. A 分析：此题用三角形全等可完成， 但题中出现两条“垂线段”，可考 虑面积法，连接 AD ，则 S △ ABD =S △ ACD ，由 AB=AC ，可得 DE=DF. E B D F C 变式训练 2. 平行四边形 ABCD 中， BE ⊥ AC 于 E ， DF ⊥ AC 于 F ，求证： BE=DF 分析：此题可以用平行四边形和 全等三角形的知识解决，但出现 两条“垂线段”，且都垂直于同 一条线段，可考虑面积法，根据 S 平行四边形 ABCD =2S △ ABC =2S △ ADC B 可得证。 A E F C D ? 证线段的和差关系 例 2. （ 1 ）已知： △ ABC 中， AB=AC ， P 为底边 BC 上一点， PD ⊥ AB 于 D ， PE ⊥ AC 于 E ， A BF ⊥ AC 于 F ，求证： PD+PE=BF. 分析：此题可构造矩形来证明，但较麻 烦。考虑到题中有三条“垂线段”，可 尝试面积法。连接 AP ，根据 S △ ABC =S △ ABP +S △ ACP ，结合 AB=AC ，可 得证。 证明： ∵ BF ⊥ AC 于 F ∴ S △ ABC =1/2AC· BF ∵ PD ⊥ AB 于 D ， PE ⊥ AC 于 E ∴ S △ ABP =1/2AB· PD ， S △ ACP =1/2AC· PE ∵ S △ ABC = S △ ABP + S △ ACP ∴ 1/2AC· BF=1/2AB· PD+1/2AC· PE ∵ AB=AC ∴ PD+PE=BF F D B P E C （ 2 ）若 P 为 △ ABC 的底边 BC 的延长线上一点， 其他条件不变，则（ 1 ）中的结论仍然成立吗？ 若成立，请说明理由；若不成立，请写出正 A 确的结论，并证明。 分析：虽然题目条件发生了变化， 但思路不变，方法不变，还是用面 积法。连接 AP ，根据 S △ ABC =S △ ABP - S △ ACP ，结合 AB=AC ，可得到正确 的结论 :PD-P