安徽省亳州市2020届高三学前摸底考试语文试卷.docxVIP

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  • 2021-01-28 发布于陕西
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安徽省亳州市2020届高三学前摸底考试语文试卷.docx

安徽省亳州市2020届高三学前摸底考试语文试卷--免费语文教学资料 高考模拟试卷 安徽省 安徽省亳州市2020届高三学前摸底考试语文试卷 语文试卷 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 产生于公元前2世纪的《礼记#8226;乐记》,以儒家思想为主,同时吸收道家与法家思想,是世界最早的音乐美学论著,也是最早论述礼乐教化即美育的论著。《乐记》及其礼乐教化理论,以“礼乐交融”为其东方特色,以“正声”“德音”为其艺术诉求,以“天人合一”为其文化理念,明显区别于西方的美育观念,彰显光彩照人的中国精神,这充分证明中华民族在文化艺术特别是美学与美育上的成熟与伟大,值得我们继承与发扬。 《礼记》记载,当年周公通过制礼作乐而治理国家、统一天下中国古代的“礼”起源于宗教祭祀之礼仪,发展为政治制度、道德行为规范和社会交往之人文礼仪等;“乐”是乐舞歌诗的总称。礼乐教化是一种集政治、道德与审美等为一体的整体性教育,充分体现中国传统文化关联性的特点,相异于西方文化区分性的特点,强调发挥礼乐刑政交融互补的综合性治理作用。礼乐教化还可以发挥特有的和合父子君臣族长乡里的团结教育作用,还有感染熏陶、移风易俗之用,所谓“乐也者,圣人之所乐也,而可以善民心”。总之,礼乐教化在传统社会中充分发挥交融性与综合性作用,是治国之重器。 《乐记》言:“

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