届毕业设计管理手册定稿版.docx

届毕业设计管理手飛 HUA SyStem OffiCe room [HUA 16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688] 哈尔滨工业大学建筑学院 毕业设计管理手册 2009级（五年制） 2010级（四年制） 2014年1月3日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 TOC \o 1-5 \h \z 毕业设计工作细则（试行） 1 毕业设计课题申报表 .7 毕业设计任务书（标准格式） .8 毕业设计开题报告 -.11 毕业设计中期检查说明 ….17 ???..19毕业设计中期检查记录 …. ???..19 毕业设计二次中检记录 毕业设计中期报告 ….20 毕业设计中期检查评分表 22 23毕业设计验收伸阅）说明 23 毕业设计验收（审阅）记录 24 毕业设计说明书（论文）内容要求 25 毕业设计指导教师评分表 26 毕业设计审阅评分表 27 毕业设计答辩评分表 28 毕业设计评分标准（试行） 29 毕业设计存档说明 31 18学生请假条（毕业设计专用） ??? 32 19毕业设计图签 33 20毕业设计教师指导工作记录表 …? 36 哈尔滨工业大学建筑学院 毕业设计工作细则（试行） 毕业设计是建筑学院各专业教学中一项十分重要的实践性教学环节，为加 强毕业设计过程管理，提高毕业设计水准，保证教学质量，根据《哈尔滨工业 大学关于本科生毕业设汁（论文）的若干规定》以及《哈尔滨工业大学本科生 优秀毕业设计（论文）评选办法（试行）》的有关要求，特制订《建筑学院毕 业设汁工作细则》。 一、 毕业设计工作目的 毕业设计教学过程是实现本科培养LI标的重要阶段，是培养方案中重要的 实践性教学环节，是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能 用于分析、解决工程技术、经济、社会等实际问题，使学生得到工程设计方法 和科研能力初步训练的重要过程。同时，也是学生毕业及学位资格认证的重要 依据，是衡量本科教学质量的重要评价内容。 毕业设计的LI标是对学生综合能力的考查，是整个本科教学过程的一次综 合性的总结，是学生走向社会参与实践的最后一课，是教学与工程实践接轨的 重要环节。 二、 毕业设计工作组织 1、学院成立毕业设计领导小组，领导全院的毕业设计工作。领导小组由 院长、常务副院长、主管教学副院长及教学指导委员会、教学工作委员会部分 高级职称教师组成。领导小组的主要职责是监督检查毕业设计进展和质量，审 批答辩机构，处理毕业设计中突出的疑难问题，保证毕业设计正常进行，领导 小组对有关疑难和争议问题有最后决定权。学期结束前，领导小组应就本届毕 业生的毕业设计环节进行质量分析和总结。 2、 学院成立毕业设计中期检查工作组，由院教学指导委员会和教学工作 委员会部分成员及毕业设计指导教师组成，负责两次中期检查的工作组织和成 绩评定工作。 3、 按专业设置答辩委员会，各专业答辩委员会山所在系负责组织召集， 报学院审批。需聘请校外人员担任答辩委员会成员时山主管教学副院长批准。 答辩委员会负责协调专业内部成绩比例，提出本专业报校级优秀毕业设计建议 名单。根据需要，各专业答辩委员会分组成若干答辩小组，答辩小组由4-6人 组成，设组长一人具体负责答辩工作。各答辩小组负责验收本组的学生的毕业 设计成果，并填写《毕业设计成果验收成绩表》。每个答辩小组在答辩时增设 秘书1名，负责答辩过程的记录，协助成绩统计、材料整理和其它工作。 4、 各系应在第六学期（四年制）或笫八学期（五年制）第六周前组织毕 业设计课题申报工作，确定毕业设计指导教师名单报院审核。 三、毕业设计工作要求 严格执行《哈尔滨工业大学关于本科生毕业设计（论文）的若干规定》的 要求，同时，结合专业的特点，对毕业设计指导教师及学生提出具体的要求， 注重对毕业设计选题的把关，加强对现场考察、资料收集和研究，设计方法、 表达方法、文字写作规范等方面的指导，提高学生的综合能力和工作适应能 力。 （-）对指导教师的要求 1、毕业设计指导教师必须具有讲师及以上职称。可聘请部分校内外相当 于讲师以上职称的专业人员担任指导教师或与本院教师组成联合指导团队合作 指导毕业设计。每位教师指导学生人数不超过8人。 2、 凡承担毕业设计指导任务的教师，在整个毕业设计工作过程中，应以 严谨治学的态度，严肃认真地做好指导工作，不仅要负责业务指导，注重对学 生独立工作能力及创新精神的培养，还应做好教书育人工作。 3、 指导教师的任务和职责 （1） 选择毕业设计课题，填写《毕业设计课题申报表》，编写毕业设计 任务书。 （2） 毕业设计过程中，合理适时地安排指导时间，对学生进行经常性的 指导，每周指导不少于三次，指导课时数应不低于指