品茗软件高校合作方案书.doc

.武汉富思特 HYPERLINK 开创信息化教学新时代 《品茗富思特软件高校合作项目推广方案》 卜武汉富思特 HYPERLINK 卜武汉富思特 HYPERLINK w w w.w 致建筑类院校老师们的信 面对竞争口益激烈的人才市场，扌n负着职业教育责任的建筑类院校，不可能像基础 教育一样貝关注对学生基木索质的培养，包括很多木科院校也面临着——毕业生无一-技 之长难以就业的困局。 品茗富思特作为全国最大的建筑it金业，员工大多是建筑相关专业毕业。在多年的 招聘过程屮有一个奇怪的现彖：总体而言，技术岗位招聘?应届生时，本科不如大专，大 专不如技校。从课程设置到职业心态，每个层面都是这样。造成这一现象的原因其实也 很简单，越是高等教育，课程的更新速度越慢，而近几年国内经济飞速发展，社会进步 日新月异。这种教育内容的陈I口与社会新技术应用对人才的需求形成了强烈的矛盾。我 们常常听到的是：一面是大批的高校毕业生工作难找，另一面是大量的企业众多岗位人 才难求。 社会进步的步伐是不可阻挡的，要解决人才供求的矛盾，只有职业教育更加面向企 业、面向社会、面向未来才能在竞争屮取得优势。 全国近200万名工程造价、管理技术人员需从低效、痛苦的手工作业屮解放出来。 建筑业作为国民经济支柱产业之一每年2万亿年产值，2位数年增长率。每年100多万项 在建工程项冃，每个项H的业主、承包商、监理方、相关技术人员、行业主管部门均是 詁茗富思特软件产站的潜在用户。随着建设行业信息化的深入，甜茗富思特建设工程系 列软件市场急剧扩大。软件技术日益成熟，施工技术软件将逐步成为施工技术人员和工 程管理人员的必备工具软件。 今后，熟练操作软件将成为建筑类毕业生的必须技能之一。卅间没有哪位老帅不希 望自己的学生事业有成的！但是怎样让学生们掌握先进的职业技能？什么软件学了有 用？面对资金有限、采购量大的现实，怎样实施紧跟吋代的电算化教育呢？ 相信在这木合作项H推广书屮您能够一一得到解答。 武汉富思特 L_? w w w.w 高校合作项H背景： 随着建设行业信息化建设的展开，建设企业对高校人才培养实用性提出了更高的要 求。如何让教学更贴近一线工作，如何提高工程专业高校学生就业技能，是工程类高校 教育的一个重要课题。据此形势，品茗富思特软件特推出高校合作项11,与建筑工程类 高等院校进行全面合作，为工程类高校提高毕业生质量贡献力量。 施工管理、技术和计算的信息化是项FI信息化管理的基础，己H益成为工程管理人 员重要技能，品茗富思特科技有限公司是国内最大的施工技术类软件提供商，产品覆盖 工程经济、工程技术和工程管理三大细分领域，全国正版用户数量超过50000家，主要产 品的市场占有率和使用率均遥遥领先。 合作内容： ?合作高校采购詁茗富思特公司施工系列软件，詁茗富思特公司以优惠价格提供，并派 专人负责安装和调试。 ?在软件教学方面进行深入合作。在确定高校采用品茗富思特施工系列软件进行教学之 后，品茗富思特公司可根据高校要求提供教学课件、讲师、教学案例，在高校师资编 撰施工技术软件应用教材方而提供支持或资助。 ?在站茗富思特公司建立高校毕业生实习基地，品茗富思特公司优先提供实际机会，优 先聘用高校优秀毕业生。 ?寻求校企在技术研究和信息化教学方面的进一步合作。 合作H的： ?将工程类专业软件用于教学，改善学校应用教学环境，丰富教师教学手段。 ?用专业软件模拟一线工作状态，加强职业技能训练，培养具有较强专业技术和计算机 运用能力的复合型人才，从而提高工程类学生专业索质，提升就业能力。 ?拓宽学生的就业领域，增加工程项H实践和实习机会，通过品茗富思特软件口身平台 和庞大的客户网络，推荐和提供就业机会。 ?充分利用高校和金业在产学研方面的资源，优势互补，强强联合。在双方nJ能涉及的 技术领域寻求更进一步的交流与协作。 w w w.w 品茗富思特软件的使命：推动我国T程建设行业信息化建设 品茗富思特软件定位：专业的建设行业信息化产品和应用服务提供商。 合作伙伴核心价值：良好的学术型教育平台、未来行业精英的摇篮。 为什么选择品茗富思特软件？ 品茗富思特软件，专业的建设行业信息化产品和应用服务提供商，主要提供工程经济、工程 技术和工程管理三人细分领域的实用软件和基础类信息化产品。 在国内工程建设行业竟争日益激烈、规范的今天，品茗富思特软件紧紧把握行业发展脉搏，坚持 实用、适用的产品研发导向，以客户为中心，“亲近客户，随需而动”，走出了一条为业内嘱目的蓬勃 发展Z路。 目前已在全国28个省市建立了销售服务网络，正版用户数量超过50000家，主要产品市场占有 率和应用率均遥遥领先。是业内研发与营销能力协调发展的典范，国内最人的施工技术类软件厂商。 公司拥有独创的0086客八服务体