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分析《刘姥姥进大观园》“笑”字的丰富意蕴 　　摘 要：初中语文课本把《刘姥姥进大观园》纳入了 教学内容，成为学生了解鸿篇巨著《红楼梦》的一个很好切 入点。文中由于个人的身份、修养、性格各不相同，他们的 笑也各具情态，充分体现了文学巨匠曹雪芹的匠心独运，也 表现了作者对每个人给予的不同情感。让我们逐一来分析每 个人“笑”背后的不同意蕴。该文从《刘姥姥进大观园》中 的“笑”字入手，去分析不同人物的“笑”所包含的丰富意 蕴，进而理解人物形象和作者赋予人物的情感。 　　关键词：刘姥姥 笑 丰富意蕴 　　中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1674-098X （2015 ）02 （b ）-0238-02 　　《刘姥姥进大观园》进入了初中语文课本，成为学生了 解鸿篇巨著《红楼梦》的一个很好切入点。课文仅仅选取了 刘姥姥在大观园吃早饭的一个小小片段，其中可谓笑声不断、 欢乐无比。然而，一个“笑”字背后的丰富意蕴却值得我们 每位教师的去探究。只有我们对课本内容进行深入细致的了 解、分析，我们在课堂教学中方能驾熟就轻，更好地带领学 生去理解文章内容。在此，我尝试着来分析这个“笑”字的 丰富意蕴。 　　我们先看看课文的核心部分：贾母这边说声“请”，刘 姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛， 吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔， 后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一 口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子“嗳哟”。宝 玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人 笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来。薛姨妈也撑不住，口 里茶喷了探春一裙子。探春手里的饭碗都合在迎春身上。惜 春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯 腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹 换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。刘姥 姥拿起箸来，只觉不听使，又说道：“这里的鸡儿也俊，下 的这蛋也小巧，怪俊的。我且操攮一个。”众人方住了笑， 听见这话又笑起来。贾母笑的眼泪出来，琥珀在后捶着。贾 母笑道：“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的，快别信他的话了。” 那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，要操攮一个，凤姐儿笑道：“一两 银子一个呢，你快尝尝罢，那冷了就不好吃了。”刘姥姥便 伸箸子要夹，那里夹的起来，满碗里闹了一阵好的，好容易 撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放 下箸子要亲自去捡，早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道： “一两银子，也没听见响声儿就没了。”众人已没心吃饭， 都看着他笑。 　　此处，由于个人的身份、修养、性格各不相同，他们的 笑也各具情态，充分体现了文学巨匠曹雪芹的匠心独运，也 表现了作者对每个人给予的不同情感。让我们逐一来分析每 个人“笑”背后的不同意蕴。 　　史湘云是寄居荣国府的“女中豪杰”，性格豪爽。在整 部书里，关于史湘云的“豪爽”的描写甚多：女扮男装骗贾 母、醉卧芍药眠、替邢岫烟打抱不平，被林黛玉批评为：充 什么荆轲、聂政！同是寄人篱下，史湘云没有林黛玉的谨小 慎微、小性多疑，她不拘小节、我行我素。因此，正在吃饭 的史湘云，听到刘姥姥的一番话、看到她滑稽的“表演”“一 口饭都喷出来”是率性的表现：没有侯门深宅的忌讳和过多 的心理活动。作者在这个人物身上给予更多美好的期盼―― 打破封建枷锁的禁锢，释放人性的自由。 　　林黛玉因幼年丧母，寄居在外祖母门下。又因从小受过 良好的家庭熏陶和文化教育，大家闺秀的风范在此人身上最 能体现。但她又生性要强、多疑，爱打趣别人、唯恐自己落 什么把柄与人。因此，面对刘姥姥的精彩表演，林黛玉“笑 岔了气，扶着桌子‘哎呦’”。她的笑充分体现了她大家闺秀 的风范和谨小慎微的性格特点。古代对淑女的要求是“笑不 露齿”。在这种极端搞笑的情形下，要做到“不露齿”很有 难度。林黛玉恐怕早就意识到自己违背了淑女的做法，因此， 伏在桌子上“哎呦”。一个“伏”字用的巧妙，生动形象地 写出了林黛玉双臂环绕、脸冲下的情形。在这种情形下，脸 都遮住，自然就做到了“不露齿”。这种聪明的做法，恐怕 也只有林黛玉这种人能想得周全、做得到。作者在林黛玉身 上赋予是一种“女神”的情怀。 　　贾宝玉在这座封建王府里地位独特：衔玉而诞的这位公 子，上有被称为“老祖宗”的祖母的宠爱，又有作为当朝王 妃姐姐的光环的笼罩，还有王夫人“独苗式”的呵护，外加 外貌客人，受到上上下下主仆的喜欢。多重的保护使得这位 公子“依宠而娇”。面对突如其来的