吉林省德惠市第三中学2020年九年级中考物理一轮复习第10章 浮力共34张.pptVIP

第十章 浮力 知 识 体 系 中考考点清单 中考课标解读 考点一 浮力 考点二 阿基米德原理 考点三 物体的浮沉条件及应用 常考类型剖析 实验突破 返回目录 1 、通过实验，认识浮力（ 认识 + 能力 ） 2 、探究浮力大小与哪些因素有关（ 能力 ） 3 、理解阿基米德原理（ 理解 ） 4 、运用物体的浮沉条件说明生产、生活中 的一些现象（ 了解 ） 考点一 浮力 1. 浮力：浸在液体中的物体受到 的力，这个力叫 做浮力．浮力的方向 ． 向上 竖直向上 2. 浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的 ， 这就是浮力产生的原因．表达式： 。 压力不同 返回目录 3. 称重法计算浮力： 。 F F F ? ? 浮 向上 向下 G F F ? ? 示 浮 4. 决定浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小，跟 它浸在液体中的 有关、跟液体的 有关 . 物体浸在液体中体积 、液体的密度 ，浮力就 越大，而与物体的质量、体积、重力、形状及浸没的深度 均无关． 体积 密度 越大 越大 考点二 阿基米德原理 1. 阿基米德原理 （ 1 ）内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大 小等于它排开的液体所受的 ． 重力 返回目录 探究实验 3N 1.2N 2.4N 0.6N F 浮 =G － F =3N － 1.2N =1.8N G 排 =2.4N － 0.6N =1.8N 2. 数学表达式： ： F 浮 = G 排 = m 排 g= r 液 gV 排 物理量及单位： ρ 液 表示液体密度，单位为 kg ／ m ３ ， V 排 表示物体排开液体的体积，单位为 m 3 ． 说明： 物体排开液体体积相等时，液体密度 越大，浮力越大；液体密度相等时，物体排 开液体体积越大，浮力越大。 对阿基米德原理的理解 3 、物体“浸在液体里”包括 “全部浸入 （即浸没）” 和 “部分浸入” 两种情况。 浸没 部分浸入 ①．浸没时， V 排 =V 物 ，此时物体所 受的浮力等于排开液体的重力，即 F 浮 =G 液 =ρ 液 gV 排 =ρ 液 gV 物 ②．部分浸入时， V 排 V 物 F 浮 =ρ 液 gV 排 ρ 液 gV 物 4 ．适用范围： 液体和气体 返回目录 5 ．浮力的计算公式： 返回目录 考点三 物体的浮沉条件及应用 1 . 物体的浮沉条件 ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ ＜ ＝ ＝ ＝ 返回目录 （ 2 ） 潜水艇： 原理是通过改变自身的 来实现浮沉的． 2 . 浮力的应用 （ 1 ） 轮船： 采用空心的办法，增大排开水的体积，从而增 大可利用的浮力。轮船的大小通常用 来表 示．轮船排水量是指轮船装满货物时排开水的 ． 排水量 质量 重力 返回目录 （ 3 ） 气球和飞艇： 充入密度小于空气的气体而升空的． （ 4 ） 密度计： 利用漂浮条件工作，密度计露出的体积越多， 表明液体密度越大；密度计刻度不均匀。 1. 弹簧测力计读数； 【常考命题点】 2. 用称重法计算浮力（先用弹簧测力计在空气中测出物体 的重力，然后将物体浸在液体中，再记下弹簧测力计的 读数，前后两次读数之差就等于物体受到的浮力） 3. 控制变量法的应用 (1) 探究浮力的大小与 物体排开液体体积 的关系（用弹簧 测力计提着同一物体，让物体浸入同一液体的体积不 同） (2) 探究浮力的大小与 液体的密度 的关系（用弹簧测力计 提着同一物体，使其浸没在不同液体中的体积相同） (3) 探究浮力的大小与 物体浸没在液体中深度 的关系（用 弹簧测力计提着同一物体，让物体分别浸没于相同液 体的不同深度） (4) 探究浮力的大小与物体的密度的关系 4. 探究浮力的大小与物体所受重力的大小和物体形状的关系； 5. 应用阿基米德原理进行相关计算（计算物体所受浮力大小， 物体的体积和密度） 6. 实验数据（ F 浮 — h 图象分析或 F — h 图象分析） 7. 实验得出的结论。 【常考题型剖析】 命题点 1 ：浮力的大小比较 1.A 、 B 是两个不溶于水的物块，用一根细线连线一起，先 后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中，处于如 图甲、乙所示的静止状态。试判断两种情况下，烧杯中 水面的高度 h 甲 、 h 乙 的大小关系为（ ） A.h 甲 ＜ h 乙 B.h 甲 ＞ h 乙 C.h 甲 ＝ h 乙 D. 无法判断 C 2.(2019·邵阳 ) 潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之 一 . 某潜水爱好者从水下 2m 深继续下潜的过程中，他受 到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑 海水的密度变化）（ ） A. 浮力逐渐变大，压强不变 B. 浮力逐渐变大，压强逐渐变大 C. 浮力不变，压强逐渐变大 D. 浮力逐渐变小，压强逐渐变大 C 3.(2018·怀化 )