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部编版四年级下《白鹅》说课稿--免费语文教学资料  小学教案 四年级下 部编版四年级下《白鹅》说课稿《白鹅》说课设计各位老师：大家好！一、说教材我说课的内容是《白鹅》，这是人教版四年级上册第四单元的首篇课文。本文结构清晰，语言幽默、诙谐，极富情趣，字里行间流露着作者对生命的关爱，对生活的热爱，很适合进行情感朗读和语言的积累。写作方法上，作者善于运用对比的方法。文中用鹅与狗的叫声对比，鹅与鸭的步调对比，及鹅与狗的吃相对比，非常形象生动，使人如闻其声，如见其形。作者还善于运用“明贬实褒”的方法来表达，像“我们的鹅老爷、架子十足”等含有贬义的词语表现鹅的个性，从中感受到作者对鹅的喜爱之情。二、说教学目标根据以上教材的特点，以及四年级学生已具备独立识字和初步感知课文主要内容的能力,我制定了以下教学目标。1、 正确流利有感情地朗读课文。摘录、积累好词佳句。2、 了解白鹅特点，能体会作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。并与同桌交流互相说一说。3、 学习作者抓住特点写的方法，找到并体会作者用词的准确、生动和幽默风趣的词句。（根据学生认知上的特点，我把体会作者对白鹅的喜爱之情确定为教学难点。）三、教学方法接下来，我来说说教这课采用的主要的教学方法——品词析句法。品词析句法是对词、句比较、揣摩、品味，是感悟语言的有效方