低段识字方法浅谈.docVIP

低段识字方法浅谈 李庆利 识字是一年级的主要任务之一，一年级识字量比较大，上册要求认识400个汉字，下册要求认识550个汉字，如此大的识字量让学生死记硬背显然不是什么好方法，我结合近几年的教学实际，总结出几种简单的识字方法： 1、合一合 利用两个学过的生字合一合，组成新字。如：禾 火 秋；禾 少 秒；千 口 舌；舌 甘 甜 等。 2、加一加 利用学过的生字加偏旁变成新字。如：哥 + 欠 = 歌； 方 + 讠= 访 等。 3、减一减 利用学过的生字减去一个偏旁变成新字。如：漂 - 氵= 票；完 - 宀 =元 等。 4、形近字分辨 把字形相近的字放在一起进行辨别比较来认识。如：办----为； 称----秤 等。 5、偏旁识字 （1）有些字有一个相同的部件，偏旁不同则读音和意义都不同，利用不同的偏旁进行识字。 如：睛、晴、请、情、清。 目字旁的字和眼睛有关，所以目字旁的是眼睛的“睛”； 日字旁的字和天气有关，所以日字旁的是晴天的“晴” ； 三点水的字和水有关，所以三点水的是清水的“清”。 （2)相同的偏旁一般都和同一种事物有关，利用这些相关内容进行识字。 如 ： 虫字旁的字都和虫子有关， 蜻 蜓 蝴 蝶 蚜 提手旁的字都和手有关， 拉 提