大学生毕业实习鉴定表自我鉴定.pdf

大学生毕业实习鉴定表自我鉴定 大学生毕业实习鉴定表自我鉴定篇一 本人是 ** 学校 ** 级美术设计专业毕业生，在步入社会正式工作之际，我先到 ** 公司为期两个月的实习，两个月的实习也许是短暂的，但 对我来说是十分宝贵的，它是我在学校学习知识和实际应用 的充分结合，是走上工作岗位的一个演习，使我不断的充实 自己，提高自己，下面就是实习鉴定。 我是学设计的， 在书本上学过很多套经典设计方法， 似 乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正成为一个美 工时，才会体会到难度有多大 ; 我们在老师那里或书本上看 到过很多精彩的设计案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或 亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这 两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争 的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验， 为将来成为一名称职的美工做准备。 在实习期间， 我认真的听从前辈的意见， 虚心的像他们 学习，不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我，能 很好的跟同事沟通相处，培养了我良好的团队精神。 这段时间学到了不少学校里没有教的东西， 感觉很不一 样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。 不管做什么事都要认真对待，否则一不小心就会出错。因为 我马马虎虎的毛病， 老是做错。 也许现在的错误看起来很小。 可是如果不能改掉这个毛病的话，以后可能会给公司带来很 大的损失。所以每天都得自我总结一下，做了什么，做好了 什么，还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯，做好一个 社会工作者。 现在的社会高速发展， 竞争激烈程度不言而喻， 而正是 有了这样的竞争， 优胜劣汰， 适者生存， 因为挑战所以存在， 我相信自己的实力，在未来的道理上创出自己的天空 ! 大学生毕业实习鉴定表自我鉴定篇二 实习学校： 瑞安市 锦湖测验测验小学 指导老师：罗顺文蔡志凌 指导班主任：张陈跃 实习生：韩丽萍 计算机学生实习总结计算机毕业实习总结实习班级： 二 (4) 班 实习模式：实习小学语文、数学讲授 ( 二年级 ) 、实习班 主任班级管理使命 实习指标： 实习是大学教诲最月朔个极为重要的理论性 讲授关键。颠末实习，使咱们在社会理论中接触与本业余有 关的抱负使命，加强感性相熟，培养和训练咱们综合使用所 学的基础理论、基本技术和业余知识，去独立综合和从事抱 负成就的才能， 把理论和理论结合起来， 退步理论动手才能， 为咱们毕业后走上使命岗亭打下确定的基础 ; 同时可以查验 讲授效果，为进一步退步教诲讲授品质，培养合格人才积累 阅历，并为本人能成功与社会状况接轨做预备。 实习使命美满终明晰， 回首这一个多月的生活， 感慨颇 多：从刚开始的不顺应到后面的对于自如，从刚开始的迷惑 到后面的释然开朗，从刚开始的辛苦到后面的轻松，可以说 咱们在不断地历练，不断地退步，不断地童稚咱们学习东西 很快，短短的一个多月，咱们都已初具准老师丰姿，能很好 的从事班级事件，能很好田主宰一堂课，有点致使不逊于准 老师。可以说实习让咱们学到了太多东西，咱们对老师使命 也有了更深刻的相熟，为咱们当前处置教诲行业打下了松软 的基础。下面我分几项模式具体谈一下我的实习使命过程。