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- 2021-01-30 发布于山东
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冀教版五年级科学上册教案全册
五年级上册科学教案 1 . 小苗的诞生 教学设计 教学设计思
想:
指导学生如何制订较规范的实验方案, 是本课的重点, 也是本课的难点。
教学内容循序渐进, 从种子萌发所需的外界条件开始, 通过对种子的观察, 提出猜想和假设, 然后引出如何去验证假设, 制订实验方案。
实验方案的内容包括提出假设、选材、 实验方法、 实验结果预测、 实验步骤、 如何记录、 对实验现象的解释和结论等, 因此教师要注意根据不同学生的情况, 在教材给出的范例的基础上, 引导学生独立的制定自己的实验方案。
教学目标:
一、 科学探究目标 1 . 能对种子萌发的外界条件进行完整的实验研究。
. 能从研究结果中发现新的研究问题。
. 通过研究找出对种子进行分类的最合理的方法。
. 会制作出规范、 美观的种子标本盒。
二、 情感态度与价值观目标 1 . 能与小组其他同学合作完成实验研究。
. 能坚持把实验做完。
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三、 科学知识目标 根据实验结果, 说出种子萌发所需要的外界条件。
四、 科学、 技术、 社会、 环境( S
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