品头论足谈qut塑qut.doc

2008年绍兴县中小学生研究性学习成果评比材料 杨汛桥紫薇小学 《评头论足谈“塑”》材料汇编 PAGE PAGE 1 品头论足谈“塑” ——研究性报告 [摘 要] 自20世纪50年代以来，石油化工技术的进步，带动了塑料制品的迅速发展。塑料制品以其轻巧、清洁、便宜的特性一直受到人们的青睐。但是长期以来，由于人们环境意识的淡薄，大量废旧塑料被随意丢弃，形成了遍地白花花的景象，或是被填埋在地里，在自然界里不易分解，在那里坚守百年。于是一度被称为“白色革命”的塑料制品变成了人见人烦的“白色污染”，成了大气污染、水质污染之后又一个让人头疼的环境公害。试想，百年之后，我们的子孙后代面对这白茫茫的土地他们会作何感想呢？所以今年6月1日国务院将提出全面限塑令，引起了我们小组对“塑”的关注，并以此为课题开展了相应的研究性活动。 [关键词] 白色污染 危害 限塑 [研究活动目的] 深入了解“塑料制品”对人体对环境造成的危害。 了解国内外对禁塑的办法及存在的问题。 进一步让同学们认识到正确处理白色污染是我们义不容辞的责任，意识到研制新型便携工具的必要性和紧迫性。 培养社会实践能力，社会交往能力、分析各种信息资源等综合能力。 [研究方法] 查阅资料 问卷调查 实地考察 走访群众 [研究过程] 第一阶段：走近白色污染——触目惊心（2月——3月） 第二阶段：拒绝白色污染——刻不容缓（4月——5月） 第三阶段：宣战白色污染——任重道远（6月——7月） [研究成员] 组长：唐钰莹 小组成员：洪佳波 王 能 徐 斌 徐铃琪 冯 琅 指导老师: 李秀霞 俞 伟 [具体研究过程]： 第一阶段：走近白色污染——触目惊心（2月——3月） 制定计划 了解白色污染及其危害 什么是白色污染：“白色污染”是人们对塑料垃圾污染环境的形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品,使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢弃并难于降解处理而造成城市环境严重污染的现象。 白色污染现状不容乐观。 全世界塑料产量1979年为6361万吨，1992年为1.05亿吨，其中我国： 1992年 1995年 1996年 原料产量 370万吨 519万吨 1574万吨 进口量 200万吨 600万吨 国内年消耗量 600万吨 1100万吨 结论:我国已是世界十大塑料制品生产国之一。 我们周边“白色污染”现状（小组成员参观并记录） 时间 地点 小组活动内容 参观后小结 白色污染的危害（上网查找资料） 白色污染物影响城市面貌，刺激视觉，由于其短期内的不可降解性，白色污染物只会越积越多，从而造成“绿色的环境白色化”现象。 危害人类健康：白色污染物的长期作用，会影响人的肝脏、肾脏等器官,会干拢人的内分泌及生育能力。此外，热的液体、物品等更容易吸收白色污染中的有毒物，从而对人类健康造成更大的危害。 影响作物的生长，通过对农作物吸收水分，养分等干拢，造成农作物的减产，白色污染对动物的各种生理活动及安全造成或多或少的威胁。 …… 做实验 实验 实验过程 实验现象 实验结论 实验1 将白色垃圾粉碎，掩埋在花盆里，盖好土后往里浇透水，过一个星期后翻开土检查 实验2 将白色垃圾粉碎放入试管，倒入酸、碱溶液 倒入汽油、酒精等有机溶液 实验3 把塑料袋、塑料快餐盒放在酒精灯上加热 本阶段收获: 通过查阅资料了解到了白色污染危害；参观周边“白色污染”区，现状不容乐观；通过实验进一步认识到塑料制品的危害。 第二阶段：拒绝白色污染——刻不容缓（4月——5月） 白色污染为何如此猖獗 问卷调查1 在进行研究性课题的调查过程中，我们在年级范围内进行了一次关于“白色污染”调查问卷。通过调查我们发现：绝大多数同学已察觉到周边环境有白色污染，甚至近半人觉得白色污染严重，但同学们环保意识不强，并没有许多人去做好周边环境保护工作。 题号 选项 1 2 3 4 5 6 7 A 69.5 % 3.3% 43% 1.6% 85% 61.5% 3% B 20% 85.6% / 2% / 1.5% 80.6% C 10.3% 85% 0.5% 2.5% / / 80.6% D 0.2% 10% / 0.2% / / 0.1% （后附:调查问卷） 关于生活中的“白色污染”情况的调查问卷 亲爱的同学: 十分抱歉,占用您宝贵的时间,希望您能为我们填写这份问卷,您的观点将是我们工作最宝贵的意见,希望您能认真填写.谢谢. 您经常使用一次性餐具吗？ A经常 B一般 C偶尔 D几乎没用过 您喜欢用一次性餐具吗？ A喜欢 B还好 C不喜欢 D无所谓 您所在的市县的白色污染严重吗？ A有，但不严重 B严重 C不存在 您认为使用的一