学习先进教师心得体会精选集.pdf

学习先进教师心得体会精选集 【篇一】学习先进教师心得体会精选集 最近观看了“铿锵玫瑰”的美丽坚守——记如皋市江安 镇滨江初级中学教师吴红芳先进事迹视频，吴老师怀着对教 育的满腔热情，带着对教育事业的执着追求， 24 年如一日， 默默坚守在乡村教育的园地，生命不息，追求不已。吴老师 带病坚守工作岗位的事迹伟大又催人泪下，她的优秀品质和 精神值得我们学习。下面就谈谈我的体会： 一、像吴老师那样默默无闻地工作。 作为一名教师，自从当了老师开始就把自己的全部献给 了教育事业。 16 年来， 吴老师一直辗转省内外多家医院积极 治疗，却从没影响工作，尽管病躯羸弱，但只要踏进校园， 即刻满面春风；尽管神疲力乏，只要走进教室就激情四射。 殊不知，为了掩饰自己的病体，把一件件工作做好，她付出 了比常人多少倍的艰辛。多少次课堂上，虽然她脸上挂着亲 切的微笑，腿却像灌了铅一样沉重；多少次，为了写好一份 材料，常常熬到深夜，第二天起床就会恶心呕吐；多少次晚 上发着烧，昏昏沉沉，白天还坚持到校工作 ??其实，现在她 的病情已经发展， 伴有肾性高血压， 肾性贫血已相当严重了。 拿到复检化验单时，她看到数据变化也有片刻的忧虑，可一 旦投入到工作中，这种担忧又抛到九霄云外了。吴老师就这 样把自己的青春、健康，无私地献给了挚爱的教育事业，献 给了她的孩子们。滨江初中闾秀松校长这样评价她： “别人 消耗体力在工作，流的是汗，而她是透支生命在工作，流的 是血。”所幸的是吴老师的事 迹被挖掘了出来，让人们知道还有那么一位人民教师在 为教育事业默默无闻地工作着。今后，我会像吴老师那样默 默无闻地工作，献身于教育事业。 二、像吴老师那样爱岗敬业、无私奉献、事业为重。 作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以吴老师 师为榜样， 学习吴老师良好的职业道德， 真正热爱教育事业， “只要工作着，我就快乐。 ”以教育为快乐，热爱自己的工 作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给 教育事业，献给我们学校的学生们。我会把满腔热情地投入 到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。不求索取，以 奉献为荣。忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为 善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦 荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己 的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡 献自己的力量。 【篇二】学习先进教师心得体会精选集 听了先进事迹报告，被她们那种对学生真诚、无私的爱 以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。 她们的敬业精神值得每个人学习。 关心、爱护自己的学生，和学生建立了深厚的感情。对 待学生像慈母一般， 用爱心温暖每一个学生。 无论在学习中， 还是在生活中，都把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。 有调皮的孩子， 不厌烦， 主动和孩子交朋友， 用自己的耐心、 关心之情感化学生，使学生能时刻体会到老师的爱无处不 在。 怀着对事业的高度责任感，在教学中努力实践，认真钻 研教材，不断创造新的教学思路和方法，创造了许多切合实 际，又令学生喜爱的教学方法，她们教艺精湛，堪称师表。 热爱学生，尊重学生，关心学生，以爱执教。她们的敬业精 神感人至深，催人奋进。 从模范老师身上我感受到了许多可贵的东西，我深深地 体会到，是对职业的热爱成就了她们，是对学生不图回报的 爱成就了她们。 爱是师德的境界， 我们不光要教给学生知识， 还要对学生的人格成长发生影响，对学生的爱是教师特有的 情感 , 学生是教师的生命 , 失去了学生我们教师也就变成了 一眼枯泉，因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。我 们就是要用这种特有的情感去鼓舞、 感化、教育我们的学生， 让他们从一棵稚嫩的小树