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沂水春风读后感.docVIP

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  • 2021-01-27 发布于浙江
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沂水春风读后感.doc

    PAGE / NUMPAGES 《〈论语〉选读》之《沂水春风》教学设计 【教学目标】 1、掌握居、如、方、作、撰、伤、与在文中的含义。 2、掌握《论语》中状态形容词的两种类型：叠音词和带形容词词尾的。 3、理解孔子“礼乐治国”的政治理想。 *4、感受孔子的教学风格以及师生间平等和谐的气氛。 4、结合今人引用本章节的不同文章和对本章节文化内涵的多元解读，感受孔子精神对现代人的积极作用

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