杜甫诗三首《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》导学案3.docxVIP

杜甫诗三首《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》导学案3--免费语文教学资料  高中学案 杜甫诗三首《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》导学案3 《杜甫诗三首》导学案班级姓名编写人苏艳教学目标1．了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响，并且初步了解诗歌格律常识2．通过意象把握作者的情感，赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，理解“一切景语皆情语”。3.感受杜甫“致君尧舜上”的抱负与忧国忧民的情怀，品味诗歌沉郁顿挫的风格。预习案一、文学常识回顾：杜甫，字_______，客居长安时曾住在长安城外的少陵，所以世称___________。又因为曾以检校工部员外郎衔充任节度使参谋，所以又称为__________。他是唐朝伟大的现实主义诗人，有作品集《_____________》。杜甫被世人尊为_______，其诗被称为______，其诗歌风格概括为________________，杜甫与李白合称_________。二、基础知识积累（1）给加点的字词注音潦倒（）霜鬓（）凋()伤塞()上暮砧()万壑（）渚清（）千载（）王嫱（）青冢（）朔漠（）省识（）环珮（）（2）解释下列词语的含义回：　　　　　　　渚：省：繁：落木：　　　　　　　　　　　凋伤：  标题：  杜甫诗三首《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》导学