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— PAGE PAGE 2 欢迎下载 初中英语家长会话述 在我看来，学生家长跟我见面，我有两个目的要做，一：让大家混个脸熟，我认识他，他认识我；二：我一定要传递我的信念给他 家长会的内容一共有七个部分。告诉家长，今天到这儿来相聚的目的。我一直在提醒家长，今天到这里来，到底是什么目的，是来听一下曾刚讲话吗？是来看下曾刚长什么样吗？绝不是。那今天大家来的目的，明显是做好一个家长该做好的事。你说，曾老师，该做好什么事？各位家长们，我和你们是一样的，我的目的很简单，就是通过我们共同的努力 就是让您的孩子在学习上、学业上取得成功。而怎么样取得成功，你们就必须知道一些关于初中英语的规律。那初中英语有什么规律呢? 一共要和大家分享7个。 一就是初中英语的特色。 初中英语的特色是什么？各位家长，你的孩子从小学6年纪毕业进入初中，小学有两种可能。一学过英语，二没学过英语。有的家长说，老师，我的孩子初中英语没学好，是因为小学没学过。有的家长说，老师，我的孩子小学学过英语，为什么初中还学不好？好，各位家长，我现在要告诉你一句话，必须记清楚，小学英语曾老师，一是培养所谓的兴趣，记住，是所谓的兴趣。而这个兴趣是经不起考验的，就叫所谓的兴趣。二，小学英语课不能定位为英语课，我说的这个英语是他在公立学校上的课。国家对小学英语的定位是什么呢?是所谓的兴趣。为什么叫所谓的兴趣呢？因为它没有统一的、合格的、严厉的考核方式。所以小学的学生，他学的怎么样，是没有合格的考核标准。所以小学英语哪怕给你说，他考了100分，各位家长，小学考100分满分，有什么可能？一他上课表现得积极，二，能说两三句英语，三老师比较喜欢就给满分了。你说曾老师，然后呢？然后待会给你讲初中。所以小学英语叫培养所谓的兴趣，第二小学还有个特点，英语课。更多的老师在英语课上做的是什么呢? GAMES。游戏。让孩子在教室里玩得开心，所以小学学生告诉你，他对英语课感不感兴趣，理由只有一个，他喜不喜欢他上课的老师。所以我经常这么讲，小学的孩子，他对英语的喜不喜欢是由谁来决定的?由上课的老师。你说老师，为什么给我聊这个。因为聊完这个，我马上给你聊第二个东西。 我说了，初中英语的特色，到底是什么呢?我刚才说的是小学，小学是兴趣。而这个兴趣是打了引号，学生开心，就满意，但是进入初中，各位家长一定给我记着，进入初中，你们一定给我记着两个字，这两个字是什么？任务！当你们的孩子第一脚迈进初中，你们的孩子就必须明白两个字，任务。而这个任务有多么的可怕？我现在就给你们说这个任务是什么。有两方面的任务。一，数字方面的任务。你们孩子要掌握三个数字。一他们要掌握2577个单词，少一个都不行。二他们要学走76组短语，少一组都要付出代价。第三他们进初中要搞定21个语法考点。而这个是我要说的数字考点。第二个是新增题型的任务。他们会发现，进入初中之后，所有学习的东西都有什么？考核标准！比如单词在哪儿考，语法在哪儿考，短语在哪儿考，都是有规定的。而我告诉过家长，很多家长会说，老师啊，我们孩子英语学不好，是因为小学英语学不好。家长送你一句话，所有孩子他们进入初中，一定要给我记着，中国学生规范学习英语开始的时间，是初中。小学英语讲固定，学了是他的优势，但绝不是他的资本，没学是他的劣势，但不会成为他成功的绊脚石。如果你们孩子把小学学了英语作为他初中炫耀的资本，他一定会付出血的代价。所以我在这里送句话给家长，小学学了英语很好，小学没学过英语，也好。为什么？因为进入初中，从零开始。所以各位家长给我记着，你们孩子的成功失败，是因为他在初中的努力，绝不是因为他在小学的努力。所以这时候要讲的东西，就是一个任务。而我刚才讲的三个数字，一定要记住。第一，2577，第二，76，第三，21。这个你们孩子进入初中三年要完成的任务。每个人必须完成！这是我要讲的第一个。你说老师，为什么在家长会给我聊这个？各位家长们，你们除了要知道这个外，你们记着，当孩子给你们说，妈妈你小学的时候没让我学英语，所以我现在学不好。那你告诉孩子，初中英语才是英语开始的时间。你们把孩子交到我这里来上课，除了我要教他们，你们要配合，你们必须在背后做着他们应该有的支撑。所以你们必须了解初中英语的规律。这是我要给大家聊的第一个规律。 第二个就是初中英语的三个阶段。 初中英语有三个阶段，你们要记着，初一、初二、初三扮演着完全不同的角色。你们要记住，你们在哪个环节，你们该扮演什么样角色。第一，初一。初一有27个单元，占据我们整个中考10%的考点，你们孩子进入初中就是一个零，0变成1，才是最难的，所以我一直提醒我们在座的家长，初一英语，一定给我记着，初一英语是初中英语开始的时间，他占据中考的10%的考点，并且最终给我记住，初中英语是初中英语学习的基础，我一直给大家做个比喻，一座大厦要修多高，取决