苏科版八年级上册第2节绿色植物与生物圈的碳 氧平衡.ppt

苏科版八年级上册第2节绿色植物与生物圈的碳 氧平衡.ppt

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第 2 节 绿色植物与生物圈中的 碳 - 氧平衡 气体成分 氮 气 氧 气 二氧化碳 水 空气(%) 呼出气(%) 78 21 0.03 0.07 78 16 4 1.1 其他气体 0.9 0.9 呼吸作用 (储存着能量) 有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 ? 据统计,全世界生物的呼 吸和燃料的燃烧所消耗的 氧气量每秒平均为 10000 ㎏。 ? 以这样的速度计算,大气 中的氧在 3000 年就会用完。 1771 年 普利斯特利实验( 1 ) 他把一支点燃的蜡烛和一只小 白鼠分别放到密闭的玻璃罩里。 蜡烛不久就熄灭了,小白鼠很 快也死去了。 1771 年 普利斯特利实验( 2 ) 他把一盆植物和一支点燃的蜡 烛一同放到一个密闭的玻璃罩里。 他发现植物能够长时间活着, 蜡烛也没有熄灭。 1771 年 普利斯特利实验( 3 ) 他又把一盆植物和一只小白鼠 一同放到一个密闭的玻璃罩里。 他发现植物和小白鼠都能够正 常的活着。 普利斯特利的结论 植物能够更 新由于蜡烛燃烧 或动物呼吸而变 得污浊的空气。 1779 ,荷兰科学家英格豪 斯做了 500 多次植物更新空气 的实验,结果发现:普利斯特 利的实验只有在阳光照射下才 能成功;植物体只有绿叶才能 更新污浊的空气。 光合作用 二氧化碳 + 水 光 能 有机物 + 氧气 叶绿体 (储存着能量) 验证:绿叶在光下吸收二氧化碳 甲 乙 丙 探究:绿色植物在光下放出氧气 ? 如何收集植物光合作用 放出的气体? ? 如何证明收集到的气体 是氧气? 实验 装置 1 实验 装置 2 右图为生态系统中二氧化碳和氧气循环示意图,请据图回答: ( 1 )图中气体 1 和气体 2 分别是 二氧化碳 和 氧气 。 气体 1 ( 2 )植物吸收气体 1 ,放出 气体 2 的过程是 光合 作用, 在植物体细胞内的 叶绿体 中 植物 动物 进行。此过程 合成 (合成、 ① ② 分解)有机物。 气体 2 ( 3 )箭头①和②表示 动植物死后遗体中的 有机物被细菌和真菌分解成无机物 细菌和真菌 。 ( 4 )从图中可以看出:在生态系统中,能把有机物转变 成无机物返回无机环境中的成分是 生产者、消费者、分解者 。 拓 展 在我国北方,到了冬 季许多树的叶子都掉光了, 光合作用能力大大下降。 为什么北方的人们没有感 觉缺氧?

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档