苏科版八年级上册人体的激素调节.ppt

? 同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出 现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同 学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长 大等。是什么控制着青春期的发育呢？ ？ ? 如果有人经常烦躁不安，好动易怒，如果有人频繁 长出青春痘，我们往往说这个人什么失调？ 激素 内分泌系统 人体的许多生命活动并不仅 仅受 神经调节 ，还要受内分 泌腺分泌的激素调节。人体 的激素调节主要是依靠 内分 泌系统 来进行的。 什么是内分泌腺？ 什么是外分泌腺？ 区别外分泌腺和内分泌腺 ? 具有分泌功能的细胞 叫做腺细胞。 ? 相同的腺细胞集中在 一起构成分泌腺。 ? 请仔细观察右边的 2 种分泌腺，它们有什 么区别？ 分泌物通过导管排出的 腺体叫做外分泌腺。 没有导管，分泌物直接进 入腺体内的毛细血管里， 随着血液循环送到全身各 处的腺体叫做内分泌腺。 判断下列腺体属于 外分泌腺 还是 内分泌腺 ： 泪腺 皮脂腺 乳腺 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 消 化 腺 外分泌腺 ——“ 内分泌腺之王” 位置： 大脑的下部 分泌的激素名称： 生长激素、促甲状腺激素 和促性腺激素等 激素的主要作用： 生长激素可调节人体生长 发育的作用； 促激素可以调节其他内分 泌腺的活动。 如果幼年时生长激素分泌过少： 侏儒症 生长迟缓， 身体矮小， 智力正常。 如果幼年时生长激素分泌过多： 巨人症 生长发育过度，身高 多在 2m 左右。当生长 至高峰后，身体状况 逐渐开始衰退。 如果成年时生长激素分泌过多： 肢端肥大症 —— 人体最大的内分泌腺 位 置： 颈前部，喉和气管的两侧 分泌的激素名称： 甲状腺激素 甲状腺激素的主要作用： ? 促进新陈代谢， ? 促进生长发育， ? 提高神经系统的兴奋性 如果幼年时甲状腺激素分泌过少： 呆小症 身体矮小，有智力障 碍，言语不清，生殖 器官发育不全。 如果成年时甲状腺激素分泌过多： 甲状腺功能亢进症（甲亢） 食量大，身体却消瘦，易激动， 甲状腺肿大，眼球突出。 如果缺碘： 甲状腺肿大（大脖子病） 碘是合成甲状腺激素的主要 原料，当饮食中缺碘时，会 使甲状腺激素合成的数量减 少，引起甲状腺增生，肿大。 若孕妇体内缺碘，影响胎儿 正常的生长发育及神经系统 的发育，使其成年后患呆小 症。 实验方法：选择生长发育状况相似的蝌蚪，平 均分为两组，甲组喂正常饲料，乙组喂含甲状 腺激素的饲料，进行一段时间的培养。 请你猜测：这两组蝌蚪的生长发育状况，比较 一下它们有什么不同？ 胸腺是内分泌器官，也是淋巴 器官。由骨髓产生的淋巴干细 胞不具有免疫机能，只有经过 胸腺和胸腺激素的作用才具有 免疫机能，所以胸腺被称为 “免疫大王”。胸腺随年龄而 改变大小，青春期可达 30 ～ 40 克， 20 岁以后逐渐退化， 45 岁～ 50 岁后萎缩至 10 ～ 15 克， 且主要为脂肪。 肾上腺位于肾的上方，左 右各一 。肾上腺的外层为 皮质，中心部为髓质。皮 质可产生肾上腺皮质激素， 对调节水、盐代谢及糖与 蛋白质的代谢有重要作用。 肾上腺髓质能产生肾上素 和去甲腺素，有加快心跳、 收缩血管、升高血压作用。