2021年中秋节餐厅活动策划方案范文精选.doc

精编活动方案 / Programme of activities 编号： 第 PAGE2 页/共 NUMPAGES2页 中秋节餐厅活动策划方案范文 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________中秋节餐厅活动策划方案范文 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来, 中秋节不仅是小家团圆的日子, 更是举国欢庆的时刻。从时令上看, 中秋是“秋收节”。从渊源上看, 我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制, 中秋又叫“祭月节”。下面就是笔者给大家带来的中秋节餐厅活动策划方案, 希望大家喜欢! 中秋节餐厅活动策划方案1 一、月饼大世界 汇集省内外厂家、品牌的各式月饼近50多种, 质优物美, 是月饼的理想购买世界。 二、购物抽奖送月饼 1、凡在20XX年x月x日-x月x日17点前在超市购物满50元者即可参加抽奖。 2、抽奖凭有效购物凭证, 每满50元抽一次, 超过50元部分金额以50元的倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算), 最多限抽10次。 3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球, 其中奖球为6个(一等奖一个, 二等奖2个, 三等奖3个), 空球为54个, 一次抽一个球, 以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球, 多抽作废并计入应抽次数)。 4、若抽中奖球, 则当场兑奖。奖品设置为： 一等奖：奖价值50元的月饼购物券一张。 二等奖：奖价值30元的月饼购物券一张。 三等奖：奖价值15元的月饼购物券一张。 5、购物券仅限在指定时间内在本大厦购买月饼, 如不要视为自动放弃, 恕不兑现金。 三、吃月饼大赛决赛 决赛：9月12日下午2：00。 初赛按报名顺序分组, 比赛分组淘汰制, 每组取优胜者1名, 进入复赛。 复赛在初赛决出的优胜者中以抽签方式决定分组, 每组3-5人, 比赛采取分组淘汰制, 每组取优胜者1名进入决赛。 决赛以个人为单位分别进行, 最后决出一、二、三等奖的获得者。 比赛规则：由大厦统一提供同等大小、同等馅料的三个月饼, 看谁在最短的时间内全部吃完(以吞咽下肚, 张口后后口中无显著残留物为准), 谁为优胜, 如违规, 比赛成绩无效。吃法不限。 比赛有裁判及裁判长, 比赛结果由裁判当场判定。若有争议, 裁判长为最终决定者(凡报名参赛者即自愿无条件服从本条规定)。 奖项及奖品设置： 一等奖1名：奖x一台。 二等奖2名：各奖x一部。 中秋节餐厅活动策划方案2 一、活动目的 以中华民族传统节日——中秋节为契机, 通过形式多样、丰富多彩的活动, 让学生走近中秋, 感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感, 传承中华民族的传统文化, 培养学生良好的语文素养, 激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题 “皎皎天上月, 圆圆中秋节” 三、活动时间 x月x日下午1：303：30 四、活动内容 1、“中秋月圆知多少”十分钟队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等, 通过十分钟队会, 在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼 中秋月圆夜, 与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼, 三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3、亲子制作月饼(一年级) 邀请家长进校园, 大手拉小手制作月饼, 利用这次学做月饼、品月饼, 让孩子深刻感受月饼的香甜, 体验劳动和分享的乐趣。 (活动负责人：一年级正副班主任) 4、佳节感恩送祝福(二年级) 拿着一张精美的中秋祝福卡, 在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语, 回到家里, 向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等, 被祝福的人在卡片上签上自己的名字, 比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量, 还提高了孩子的口头表达能力。 (活动负责人：二年级正副班主任) 5、做灯谜(三、四年级) 学生根据老师提供的谜面, 设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上, 让全校进行猜灯谜, 让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。 (活动负责人：三、四年级正副班主任) 6、