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税务着装规范整改措施（共8篇） 第1篇：规范办学行为整改措施规范办学行为自查整改材料（-学年度）为全面贯彻落实各级行政部门关于规范办学行为要求，从根本上杜绝学校的违规行为，办人民满意的，结合局“规范办学行为”及我校规范办学行为自查等有关精神,特作以下整改：（一）成立整改领导小组 组 长：陈海琦副组长：马永兆 孙 辉 王文利组 员：孙玲娟 邓小正 徐 婷 李引玲 刘丹婷（二）加强教学研究，减轻学生负担为了减轻学生课外作业量，我们除采取口头劝阻、书面通知以及制度管理，向课堂40分钟要质量，学生在课内基本完成了本堂课作业，家庭作业大部分是开放性作业，如：预_、阅读等。学校以“诵读美文，传承文明”为宗旨，摘录了中华古代文化的瑰宝——《三字经》儒家的经典片段作为校本课程，让孩子们在享受其语言之美的同时，接受中国蒙学和诗词文化的熏陶，为孩子们人生发展奠定人文根基。 (三）加强管理，努力提高教学质量开展各种各样的教学活动，努力提高教学质量。一是严格执行国家课程计划。将各班级的课程表公布上墙，通过巡课、推门听课等方式进行强力推进课程的正常开设。二是加强师资队伍建设，提高教师业务水平。三是坚决杜绝坐讲、无人班等现象。四是严格控制作业量。一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。（四）进一步严格控制教辅用书征订我校组织广大教师认真学_了咸阳市局关于进一步重申中小学教学用书管理有关要求的通知。并通过家长会告知家长，杜绝了乱订教辅用书现象。（五）进一步加强考试管理，积极推进评价制度改革 严格控制各学段的考试方式、科目和次数，改革评价制度。我校从不按考试成绩给学生排名次。小学生学业成绩评定实行等级制。我校结合课程改革，建立、健全学生综合素质评价体系，不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差，不按考试成绩给班级、教师和学生排列名次。学生考试成绩单独通知学生和家长，不以任何形式张榜公布。体现以学生发展为本，改变仅凭考试成绩给教师、学生下结论的做法，注重过程评价，提倡弹性评价。 （六）进一步严格执行课程计划。为了严格按照国家、省课程计划的规定安排、教学活动，我校坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的考试要求，不随意增加考试次数。四、努力方向学校将以此次学校办学规范化督导检查为契机，认真贯彻落实好专业教师的培训提高管理工作，做好课程设置、课程实施中的近一步完善提高工作，为办人民满意的再谱新的篇章。 正阳二学区北舍小学 年9月13日 第2篇：学校规范办学行为整改措施李庄小学规范办学行为整改措施 为进一步加强学校管理，规范学校办学行为，深入实施素质，根据省市区部门有关规定，现就我校进一步贯彻执行泗县中小学办学行为规范工提出如下行动方案。 一、指导思想 认真落实《部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和《安徽省中小学办学行为规范》、《泗县中小学办学行为规范的行动方案》精神，切实端正办学思想，坚决制止和纠正违背方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范学校办学行为，力求在我校建立起稳定的适应素质要求的教学秩序，逐步构建有利于学生全面发展、有利于学校规范办学、有利于科学发展的长效机制，办好人民满意的。 二、目标任务 严格执行省、市、县关于规范中小学办学行为的“五严”规定，维护学校正常的教学秩序，集中力量尽快解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的重点问题，严肃治理学校办学不规范行为，确保不规范办学行为明显减少，确保学校管理水平明显提升，确保素质明显深化。 三、工作原则 一是坚持突出重点、有序推进。当前，要以禁止乱办班、推动安全工作、规范学收费行为为重点。逐渐形成全校齐抓共管、整体推进的工作格局。 二是坚持强化督查、严格问责。强化督导检查，推进工作落实。严肃处理重大违规事件，做到有报必查、有查必纠，有责必惩。严格责任追究制度，对有令不行、有禁不止、顶风违纪的个人要实施责任追究。 三是坚持标本兼治、长效治理。既要集中时间、集中力量、集中精力尽快解决好学校办学行为中的突出问题，务求尽快初见成效；又要在健全制度、完善机制上下工夫，着眼学校长远发展、着眼学生全面发展、着眼科学发展，着力构建规范办学行为的长效机制。 四、主要步骤和具体措施为确保全校“规范中小学办学行为”工作取得重要实效，将分三个阶段实施： 第一阶段：宣传发动，全面部署（7-8月） 1.迅速组织学_讨论。召开学校规范各完小办学行为工作会议，动员