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- 约6.08万字
- 约 93页
- 2021-01-28 发布于山东
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最新版小学一年级语文下册教案 (完整版 )
第一单元
1、有趣的汉字
教学目标:
认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦” 13 个字;会写“毛、笔、元、示、写、字、太” 7 个字。学习新偏旁“竹字头” 、“秃宝盖”。
正确、流利地朗读课文。
初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能,受到汉字文化的熏陶,激发学生学习汉字的兴趣。
教学重点、难点:
重点: 1. 识字、写字。 2. 正确、流利朗读课文
难点:了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能。课前准备:
学生收集有关古人造汉字的有关资料。
挂图,生字卡片。
教学时间: 两课时教学过程:
第一课时
一、激情导入
猜字
出示挂图。(甲骨文的“马”字)
你们猜一猜,这是什么字?(这是“马” )这就是我们祖先最早创造的文字。
出示教材 P1 中的图。
请你们看一幅图画,发现什么了?
(1)我发现图上有两个人在走,旁边的字像两个“人”字。
出示 “从”叠在两个人身上。
(2)我看见一个小孩靠在树旁休息,旁边的字像一个人靠在树旁。我觉得那个字像“休息”的“休” 。
板书课题(有趣的汉字)
读课题,说说“有趣”是什么意思。二、读文识字
汉字怎么有趣?你们读读课文就知道了。
自由读课文、识字。要求:
(1)遇到不认识的字,看拼音读准字音,记住这个字。(2)找找有几个自然段,标上序号。
(3)看看课后生字表里的生字都认识了吗
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