初中数学北师大版七年级下册第一章 整式的乘除本章复习与测试-章节测试习题(1).docVIP

章节测试题 1.【题文】化简：（a+b）（a2﹣ab+b2）； 【答案】a3﹣b3． 【分析】根据多项式乘法法则进行化简． 【解答】原式＝a3+a2b+ab2﹣a2b﹣ab2﹣b3 ＝a3﹣b3． 2.【题文】化简：x（4x＋3y）-（2x＋y）（2x-y） 【答案】-3xy+y2 【分析】原式第一项利用单项式乘以多项式法则计算，第二项利用平方差公式化简，去括号合并即可得到结果． 【解答】原式=4x2-3xy﹣（4x2-y2）=4x2-3xy﹣4x2+y2＝-3xy+y2． 3.【题文】化简：（a﹣2b﹣3c）（a﹣2b+3c） 【答案】a2+4b2﹣4ab﹣9c2 【分析】原式利用平方差公式化简，再利用完全平方公式展开即可得到结果． 【解答】原式= = =． 故答案为． 4.【题文】化简：（x+3）2-（x-1）（x-2）． 【答案】9x+7 【分析】根据完全平方公式和多项式乘多项式的法则先把原式进行化简，再合并即可． 【解答】原式= = =9x+7． 故答案为9x+7． 5.【题文】若M=（x-3）（x-5），N=（x-2）（x-6），则M与N的大小关系为______． 【答案】M＞N 【分析】根据多项式乘多项式的法则先把M、N进行化简，再比较M，N的大小． 【解答】M=（x-3）（x-5）=， N=（x-2）（x-6）=， ∴MN． 故答案为MN． 6.【题文】若x+y=3，且（x+2）（y+2）=12． （1）求xy的值； （2）求x2+3xy+y2的值． 【答案】（1）2；（2）11 【分析】（1）先去括号，再整体代入即可求出答案； （2）先配方变形，再整体代入，即可求出答案． 【解答】解：（1）∵x+y=3，（x+2）（y+2）=12， ∴xy+2x+2y+4=12， ∴xy+2（x+y）=8， ∴xy+2×3=8， ∴xy=2； （2）∵x+y=3，xy=2， ∴x2+3xy+y2 =（x+y）2+xy =32+2 =11． 7.【题文】如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“神秘数”．如：4=22﹣02，12=42﹣22，20=62﹣42，因此4，12，20都是“神秘数” （1）28和2012这两个数是“神秘数”吗？为什么？ （2）设两个连续偶数为2k+2和2k（其中k取非负整数），由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗？为什么？ （3）两个连续奇数的平方差（k取正数）是神秘数吗？为什么？ 【答案】（1）28和2012是神秘数（2）是4的倍数（3）8k不能整除8k+4 【分析】（1）根据“神秘数”的定义，设这两个连续偶数分别为2m，2m+2，列方程求出m的值即可得答案；（2）根据“神秘数”的定义可知（2n）2-（2n-2）2=4（2n-1），即可得答案；（3）由（2）可知“神秘数”是4的倍数，但一定不是8的倍数，而连续两个奇数的平方差一定是8的倍数，即可得答案． 【解答】（1）设设这两个连续偶数分别为2m，2m+2，则根据题意得： （2m+2）2-（2m）2=28， 8m+4=28， m=3， ∴2m=6，2m+2=8，即82-62=28， ∴28是“神秘数”． （2m+2）2-（2m）2=2012， 8m+4=2012， m=501， ∴2m=1002 ∴2012是“神秘数”． （2）是；理由如下： ∵（2n）2-（2n-2）2=4（2n-1）， ∴由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数． （3）由（2）可知“神秘数”可表示4（2n-1）， ∵2n-1是奇数， ∴4（2n-1）是4的倍数，但一定不是8的倍数， 设两个连续的奇数为2n-1和2n+1， 则（2n+1）2-（2n-1）2=8n． ∴连续两个奇数的平方差是8的倍数， ∴连续两个奇数的平方差不是“神秘数”． ? 8.【答题】下列各题中计算错误的是（??? ） ?????? A. ?? B. ?????? C. ??? D. 【答案】C 【分析】此题考查了积的乘方与幂的乘方以及同底数幂的乘法． 【解答】A、[（-m3）2（-n2）3]3=[-m6?n6]3=-m18n18，故本选项正确； B、（-m3n）2（-mn2）3=m6n2?（-m3n6）=-m9n8，故本选项正确； C、[（-m）2（-n2）3]3=（m2n2）3=m6n6，故本选项错误； D、（-m2n）3（-mn2）3=（-m6n3）?（-m3n6）=m9n9，故本选项正确． 选C． 9.【答题】化简x（y-x）-y（x-y）得（??? ） ?????? A. x2-y2???????????????? B. y2-x2??????????????????????? C. 2xy????????????????????????? D. -2xy 【答案】B 【