兴业2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_7.docxVIP

兴业2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_7.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 兴业2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。 单项选择题 A、目标评价模式 B、目的游离评价模式 C、过程评价模式 D、成果评价模式 2:使用最广泛的课堂观察方法的是() 单项选择题 A、目视法 B、扫视法 C、巡视法 D、提问法 3:在班级管理中,只有确立教师的主体地位,才能从根本上解决班级管理中存在的问题。() 判断题 对 错 4:现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”,这种文字出现于()。 单项选择题 A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、战国 5:某初级中学开展“法制教育日”活动,要求学生的父母配合,有些父母说:“孩子送到学校,学校就应负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管呢?”父母的做法()。 单项选择题 A、正确,学校不能推卸自己的教育责任 B、正确,父母没有承担法制教育的责任 C、不正确,父母对未成年人的法制教育有直接责任 D、不正确,学校对未成年人的法制教育负全责 6:中学教学工作应形成一个有机的整体,其中心部分是() 单项选择题 A、备课 B、上课 C、布置作业 D、评定成绩 7:“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是() 单项选择题 A、说服法 B、榜样法 C、锻炼法 D、陶冶法 8:一般在教学开始前使用()来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。 单项选择题 A、配置性评价 B、形成性评价 C、总结性评价 D、非正式评价 9:学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。() 判断题 对 错 10:人际排斥的特征表现为()。 多项选择题 A、行为对抗 B、认知失调 C、拉帮结伙 D、情感冲突 E、孤立 11:主张废除班级授课制和教科书,打破学科界限,由学生自定学习目的和内容,自己设计单元活动的教学形式是()。 单项选择题 A、个别教学制 B、分组教学制 C、道尔顿制 D、设计教学法 12:教师的专业能力就是指教师的() 单项选择题 A、设计教学的能力 B、知识拓展的能力 C、教学创新能力 D、教育教学能力 13:在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于() 单项选择题 A、群体内竞争 B、群体间竞争 C、个体竞争 D、团体竞争 14:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。 单项选择题 A、动力 B、动机 C、条件 D、基础 15:把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是()。 单项选择题 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子 16:布卢姆提出的学习理论是() 单项选择题 A、掌握学习 B、认知学习 C、情感学习 D、行为学习 17:关于讨论法的说法错误的是() 单项选择题 A、学生独立地阅读材料、收集资料。并进行群体性的讨论 B、以学生自己的活动为中心,学生在活动中处于主动地位 C、更好的发挥学生学习的主动性、积极性 D、教师起主导作用。学生处于被动地位 18:《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有() 多项选择题 A、法制意识 B、政治思想 C、业务水平 D、工作态度 E、工作成绩 19:()将成为未来每个教师的基本职业生存方式。 单项选择题 A、终身学习 B、学校学习 C、交流学习 D、探究学习 20:()是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。 单项选择题 A、依法执教 B、热爱学生 C、教书育人 D、爱岗敬业 21:根据班杜拉的观点,个体自我效能感的来源不包括() 单项选择题 A、个体自身行为的成败经验 B、替代性经验 C、间接经验 D、言语劝说 22:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。 单项选择题 A、现代化 B、综合化 C、系统化 D、理论化 23:根据下列内容,回答{TSE}题。在夏夜星空的某一区域,有7颗明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线。同时发现:(1)C星与E星相邻;(2)B星与F星相邻;(3)F星与C星相邻;(4)A星在F星北侧某个位置。{TS}据此,7颗星由北至南的顺序不可以是()。 单项选择题 A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星 B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星 C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星 D、A星、E星、C星、F星、B星、G星

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