兰西中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_4.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 兰西中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:心理健康教育主要就是指生活辅导。() 判断题 对 错 2:下列属于影响迁移的个人因素的是()。 单项选择题 A、认知结构和态度 B、智力和学习环境 C、年龄和学习材料 D、学习目标和态度 3:影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。() 判断题 对 错 4:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。 单项选择题 A、焦虑 B、强迫行为 C、强迫观念 D、强迫恐惧 5:具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是()。 单项选择题 A、依法执教 B、廉洁从教 C、爱岗敬业 D、团结协作 6:我国中小学学生品德评价的常用方法是() 多项选择题 A、表演评定 B、作品表现法 C、整体印象评定法 D、操行评定评价法 E、操行计量评定法 7:教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。 单项选择题 A、功能 B、大小 C、用途 D、年龄 8:在张老师组织的百人大合唱中,如果增加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如果增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为() 单项选择题 A、绝对感觉阈限 B、绝对感受性 C、差别感觉阈限 D、差别感受性 9:创建良好的班级文化,班主任要贯彻“多关心、少评价”的行动原理。() 判断题 对 错 10:以下哪一项是动作技能形成的初期() 单项选择题 A、联系形成阶段 B、自动化阶段 C、认知阶段 D、运用阶段 11:学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。【2012年上半年中学】 单项选择题 A、正确,有利于维护课堂教学秩序 B、错误,不能对学生实施体罚或变相体罚 C、正确,这是教师惩戒学生的权利 D、错误,对学生的体罚应当适度 12:学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到()的目的。 单项选择题 A、全民教育 B、社区教育 C、学校教育 D、家庭教育 13:下面哪些属于一般能力?() 多项选择题 A、记忆力 B、注意力 C、观察力 D、色彩鉴别力 E、节奏感知力 14:我们平时称为“天才”的人智商(IQ)一定要超过()。 单项选择题 A、100分 B、120分 C、140分 D、200分 15:转化后进生,首先要做到() 单项选择题 A、帮助后进生树立自信心 B、帮助后进生搞好学习 C、做好家访,争取家长配合 D、帮助后进生改正缺点 16:未成年学生享有的主要权利除了受教育权之外,还有() 单项选择题 A、身心健康权 B、人身自由权: C、人格尊严权 D、人身权 17:在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。 单项选择题 A、记忆知识 B、“发现”知识 C、积累知识 D、搜集知识 18:布置课外作业的目的是() 单项选择题 A、使学生对所学教材的内容当堂理解,当堂消化 B、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力 C、复河已学过的教材;对已学过的知识进行巩固和加深 D、使学生掌握新知识 19:班级文化的特点有() 多项选择题 A、教育性 B、凝聚性 C、制约性 D、自主性 20:德育过程的基本矛盾是() 单项选择题 A、教育者与受教育者的矛盾 B、教育者与德育内容方法的矛盾 C、受教育者与德育内容方法的矛盾 D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾 21:依据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为()。 多项选择题 A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关注教学环境阶段 D、关注学生阶段 E、关注职业压力阶段 22:把课程分为分科课程和综合课程是依据()来划分的。 单项选择题 A、课程内容的组织方式 B、课程内容所固有的属性 C、课程计划对课程实施的要求 D、课程的表现形式 23:中学教学过程的基本阶段包括() 多项选择题 A、引发学习动机 B、感知和理解课程内容 C、巩固知识和技能课 D、应用知识和技能 E、对学生掌握课程内容情况的检查和评定 24:校园文化的核心是学校的()文化。 单项选择题 A、精神 B、物质 C、组织 D、制度 25:师生之间的关系主要表现在() 多项选择题 A、工作关系 B、人际关系 C、组织关系 D、心理关系 E、非正式关系 26:多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出

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