专业核心课程
《电气设备运行与维护》
教师课程教案
授课教师:吴靓
2012年9月
《电气设备运行与维护》课程教学安排
课程总学时:112
适用专业:供用电技术、供电(高压线路方向)、电厂运行与维护、电厂(火力发电方向)
学习情景
项目
项目名称
学时
总学时
1-学习电力系统的基本知识
1
认识电力系统
4
12
2
了解电力系统中性点的运行方式
5
3
计算短路电流
1(具体内容在电力系统分析课讲)
4
认识电弧
2
2-开关电器的运行与维护
1
高压断路器
6
24
2
隔离开关
4
3
高低压熔断器
2
4
高压负荷开关
2
5
低压开关
2
6
选择开关电器
8
3-互感器及载流导体的运行与维护
1
电流互感器
4
12
2
电压互感器
4
3
母线
2
4
电力电缆
1
5
绝缘子
1
4-其它电气一次设备的运行与维护
1
电容器
1
10
2
电抗器
1
3
防雷装置
4
4
接地装置
4
5-电气主接线的倒闸操作
1
认识电气主接线
2
16
2
确定电气主接线
8
3
电气设备的倒闸操作
4
4
厂用电接线
2
6-配电装置的运行与维护
1
配电装置的安全净距
2
8
2
屋内配电装置
2
3
屋外配电装置
3
4
电气总布置
1
7-电气二次回路的运行与维护
1
操作电源
2
22
2
断路器控制回路
5
3
信号回路的运行与维护
3
4
同期系统
4
5
设计安装接线图
8
复习+答疑+调整
8
8
《电气设备运行与维护》课程教学安排
课程总学时:90
适用专业:供用电技术(电力系统继电保护方向)
学习情景
项目
项目名称
学时
总学时
1-学习电力系统的基本知识
1
认识电力系统
4
12
2
了解电力系统中性点的运行方式
5
3
计算短路电流
1(具体内容在电力系统分析课讲)
4
认识电弧
2
2-开关电器的运行与维护
1
高压断路器
6
24
2
隔离开关
4
3
高低压熔断器
2
4
高压负荷开关
2
5
低压开关
2
6
选择开关电器
8
3-互感器及载流导体的运行与维护
1
电流互感器
4
12
2
电压互感器
4
3
母线
2
4
电力电缆
1
5
绝缘子
1
4-其它电气一次设备的运行与维护
1
电容器
1
10
2
电抗器
1
3
防雷装置
4
4
接地装置
4
5-电气主接线的倒闸操作
1
认识电气主接线
2
16
2
确定电气主接线
8
3
电气设备的倒闸操作
4
4
厂用电接线
2
6-配电装置的运行与维护
1
配电装置的安全净距
2
8
2
屋内配电装置
2
3
屋外配电装置
3
4
电气总布置
1
复习+答疑+调整
8
8
广东水利电力职业技术学院教案表头
2012 ~2013 学年第1 学期
教师姓名 吴靓
所在系部、教研室 电力工程系供用电教研室
课程/科目 电气设备运行与维护
班级 11继电班
学时 2学时
教室编号 A4-101
学生人数 52人
目的/题目 学习情景1-项目1 认识电力系统
知识目标:
掌握电力系统的组成;了解南方电网和广东电网;了解发电厂变电所的常见类型;掌握可靠性的概念;掌握衡量电能质量的指标。
技能目标:
能根据图片说出发电厂、变电所的类型。
学习难点与重点:
电力系统的组成;电能质量的衡量标准。
时间
内容/教师活动
学生活动
教学资源
10分钟
5分钟
10分钟
30分钟
15分钟
20分钟
5分钟
5分钟
介绍本课程的主要内容、章节安排、学习方法和考核方式等;
介绍本次课的学习目标;
电力系统的组成;
重点介绍各类型发电厂,放介绍水力发电厂的录象片;
提出问题:火力发电厂与水力发电厂的异同?
评价学生回答问题正确与否,并进行小节。
电力系统运行的特点及运行要求;
教师总结本课程学习内容。
回答学生提问。
学生听讲;
观看录象;
分组讨论:2名同学发言。
学生听讲;
学生记录;
学生看书,进行知识回顾;遇到不懂的地方向老师提问。
教材
课件
水力发电厂的录象片
授课类型:理论课
教学方法:讲授 、 指导 、讨论
广东水利电力职业技术学院教案表头
2012 ~2013 学年第1 学期
教师姓名 吴靓
所在系部、教研室 电力工程系供用电教研室
课程/科目 电气设备运行与维护
班级 11继电班
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