初中学校德育工作总结1.pdfVIP

精品文档 渡口中学 2016 年度德育工作总结 本学期我校德育工作以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明 行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固 和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台 阶。现简要总结如下： （一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。 教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设 全员育人 的氛 围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师时时实践“好的班主 任就是一个教育家” ，“老师是学习的道德书籍” 。同时自觉地投入到德 育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结 合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺 利开展。 本学期继续实行政教处 班主任常规管理的制度，在原有的班 主任考核条例的基础上，结合学校实际情况，出台实施了新的《班主 任考核条例》 ，奖优罚劣，奖勤罚懒， 拉大差距， 充分调动了德育队伍 的积极性； 坚持每周一次的班主任例会制度， 将布置工作与理论学习、 班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、 新方法，使德育工作与时俱进；建立了班主任电子档案袋制度，记录 班主任工作中的得与失，作为其工作考核、评优、晋升职称的依据， 同时记录其成长的轨迹，帮助其不断完善，不断进步；加强对新班主 任的培训，开展“老青帮带”活动；重视班主任工作经验的研讨与交 流。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德 育工作队伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。 . 精品文档 1. 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德 育工作管理机制，由校长负总责，政教处具体抓，班主任和任课教师 共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教 书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工 作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。 2 ．加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德 师风建设，并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采 取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周一上午组织教职员 工学习时事政治、 《中小学教师职业道德规范》 及有关教育法规， 树立 正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风，引导教师 爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范 影响和教育学生。 3 ．加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍 等形式开好每周一次的班主任例会，进一步健全和完善了班主任工作 考核，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的 评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作， 建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。 （二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。 1. 以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一 步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一着校服， 师生齐唱国歌，并选派优秀学生进行国旗下讲话，使学生在国旗下， 在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华；充分利 用广播、橱窗、板报、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义 . 精品文档 教育，宣传国内外大事。 2. 大力开展安全教育。结合安全教育月，学校大力加强了安全教 育和法制教育，组织了以“珍爱生命”为主题的主题班会。 3. 充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传 统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋，树新风” 、“迎五四，做阳