中小学课件珍爱生命拒绝毒品课件.pptVIP

中小学课件珍爱生命拒绝毒品课件.ppt

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珍爱生命 拒绝毒品 教学目的与要求 什么是毒品 常见的毒品 毒品的危害 青少年吸毒原因分析 讨论 教学目的 让学生了解毒品危害的简单知识,远离毒品危害。 返回 教学重点 自觉拒绝毒品。 课时安排: 1 学时。 什么是毒品 新修订的《刑法》第357条规定:毒品的指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和神药品。某些医疗应用药物,如吗啡、杜冷丁,当它们被非法滥用时,也成为毒品。 国际禁毒公约将具有依赖特性的药物分为麻醉药品和精神药物两大类进行国际管制,它们有时候被统称为精神活性药物。这些 药物如果滥用即是毒品。 从自然属性讲,这类物质在严格管理条件下合理使用具有临床治疗价值,那就是药品。 从社会属性讲,如果为着非正常需要而强迫性觅求,这类物质失去了药品的本性,这时的药品就成为了毒品。因此毒品是一个相对的概念。当然也有些物质成瘾性大,早已淘汰出药品范围,只视为毒品,如海洛因。 “毒品”、“吸毒”是我国的习惯讲法,而国际上习惯只讲麻醉品、精神药品的滥用。 返回 毒品的危害 一、吸毒对生命的威胁 吸毒者的平均寿命较一般人群短10—15年,25%吸毒成瘾者会在开始吸毒后10~20年后死亡。 1、吸毒过量死亡; 2、吸毒者的自杀率远远高于一般人群; 3、吸毒者参与犯罪死于非命的发生率高于一般人群; 4、吸毒者易死于各种吸毒引致的并发症; 5、吸毒者常死于各种意外事件。 二、吸毒对家庭的危害 吸毒者把吸毒看做是生活中最重要的事,生活中很多重要内容让位于毒品。在经济生活中,买毒品第一重要;在日常生活中,吸毒第一重要;吸毒比工作学习重要,甚至比进食、睡眠等基本需求重要。为了吸毒可以牺牲一切,放弃对家庭、社会的责任,放弃自尊自爱,放弃前途,放弃健康,放弃一切。 吸毒者为获得毒品而不惜犯罪。成瘾后,购买毒品很快成了问题,毒品价格昂贵,手头的积蓄很快花光,加之正常收入减少,于是就向家人要,向朋友借,甚至变卖家中财产当合法手段搞不来钱时,就转向非法渠道。 返回 云南省昆明市的张福娟,1993年染上毒瘾,虽经几次戒毒,仍难以戒断。由于注射毒品身上千疮百孔,全身溃烂。 杨凤鸣,男,25岁,无业,住北京西城区,因长期吸毒,骨瘦如柴,倾家荡产,走投无路,于1997年7月26日中午12时从西直门桥跳下,自杀身亡。 电影演员朱洁,在影片《长大成人》中扮演一名“傍大款”的平民女儿,后因感情遭愚弄而沦落为吸毒者。朱洁本人却在拍片过程中吸毒成瘾,还未等到影片在全国公演,就因吸毒过量而死亡 吸毒贻害后代 青少年吸毒原因分析 1、好奇心驱使; 2、幼稚轻信。上当受骗; 3、喜欢模仿,不辩是非‘ 4、精神空虚,寻求刺激; 5、缺乏顽强的意志同挫折和不幸抗争; 6、朋友的负面影响。 返回 讨论 阿明的故事:向毒品说“NO”! 假如你是…… 阿明今年13岁,与父母刚搬来西乡,他生性害羞,加上搬家后很少与从前的朋友来往,所以希望可以尽快结识到新朋友。 一天晚上,阿明踢足球回家,途中遇见一位同班同学,这位同学邀请阿明去参加派对,并强调届时不会有成年人在场,包括他的父母。 派对上,有人走近阿明,向他展示手上一支含有大麻的香烟,问他:“想试试吗?” 试想想假如年是阿明,你会有什么感觉和想法? 你会接受还是拒绝,后果又会如何? 我会 返回 我不会 假如你接受…… 好处是 得到某些人接受 没有 因尝试新的事物而觉得刺激 感觉舒畅 代价是 身体不适 日趋依赖大麻 因无力抗拒毒品诱惑而感到 身体机能受损 沮丧 荒废学业 可能会被警方拘捕 被警方拘捕,须出庭受审 父母或会知道 与父母关系恶劣 可能被不吸毒的朋友排斥 毒品花费越来越多

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