师资队伍建设任务书doc-株洲职业技术学院.docxVIP

（三）师资队伍 师资队伍建设任务书 2012 年，完善相关管理制度，实施专家名师、专业带头人、骨干教师和兼职教师队伍等四大师资队伍建设工程，建立不少于 100 人的兼师库，完成 12 个专业带头人的行业、企业专业技术人员的选聘工作，以及院系两级选聘行业、企业专家 30 人左右，充实到专业建设指导委员会，建立“双师型”教师库， 安排三分之一的专业教师到企业进行不少于 1 个月的顶岗实践。达到生师比低于 16:1， 45 岁以下专任教师研究生学历或硕士以上学位的比例不低于 35%， 高级专业技术职务教师比例不低于 30% （不含高级讲师和高级政工师） 。 2013 年，优化相关制度，实施专家名师、专业带头人、骨干教师和兼职教师队伍等四大师资队伍建设工程，实施“双带头人制” ，完成 12 个专业带头 人的行业、企业专业技术人员的选聘工作，引进或培养省级专业带头人 1 人，选聘行业、企业专家 30 人左右，充实专业建设指导委员会，安排三分之一的 专业教师到进行不少于 1 个月的企业顶岗实践，新增省级教学团队 1 个，副教授以上职称 5 名。使兼职教师人数占专业课教师的比例达到 32%， 45 岁以下专任教师研究生学历或硕士以上学位的比例达到 40% ，高级专业技术职务教师比例达到 35%（不含高级讲师和高级政工师） ，“双师型”教师占专业教师比 例达 82% 。 2014 年，通过系统化的管理制度，实施专家名师、专业带头人、骨干教师和兼职教师队伍等四大师资队伍建设工程，选聘行业、企业专家 40 人左右， 建立起总数在 100 名以上的院系两级专家（名师）团队，引进或培养省级或国家级专业带头人 1 人，争取新增国家级教学团队 1 个，新增省级教学团队 1 个，安排三分之一的专业教师进行不少于 1 个月的企业顶岗实践，建立起总数在 100 名以上的优质兼职教师库。使 45 岁以下专任教师研究生学历或硕士以上学位的比例达到 45%，高级专业技术职务教师比例达到 40%（不含高级讲师和高级政工师） ，使“双师型”教师占专业教师比例达 85%。 项目建设进度表 建设内容 建设内容 现有基础 2012 年 6 月 （预期目标、验收要点） 现有教师 419 人，生师比为 预期目标： 完善相关管理制度，生师比低于 15.66:1 ，其中专任教师 具备高等院校教师资格，全部 196 人 16:1 ，45 岁以下专任教师研究生学历或硕士 2013 年 6 月 2014 年 6 月 （预期目标、验收要点） （预期目标、验收要点） 预期目标： 优化相关制度， 45 岁以下专 预期目标： 形成系统化的管理制度， 45 任教师研究生学历或硕士以上学位的比 岁以下专任教师研究生学历或硕士以上 例达到 40%，高级专业技术职务教师比例 1. 专业 教学团队建设 达到本科以上学历； 45 岁以下 教师研究生学历或硕士以上学 以上学位的比例不低于 职务教师比例不低于 35%，高级专业技术 30%（不含高级讲师和 学位的比例达到 达到 35%（不含高级讲师和高级政工师） ， 务教师比例达到 45%，高级专业技术职 40%（不含高级讲师和 位 77 人，比例达到 39.28%；高 教师队 伍建设 级专业技术职务的教师 61 人， 高级政工师） . 比例达到 31.12%（不含高级讲 师和高级政工师） ；省级教学团队 2 个。 验收要点： 查相关文件、统计表、数据采集 平台；查省教育厅相关通报文件。 争取新增省级教学团队 教授以上职称 5 名。 1 个，争取新增副 高级政工师），争取新增国家级教学团队 1 个，新增省级教学团队 1 个。 验收要点： 查相关文件、统计表、数据采 集平台；查省教育厅相关通报文件。 验收要点： 查相关文件、统计表、数据 采集平台；查教育部和省教育厅相关通报文件。 2. 兼职 教师队 外聘专业教师 91 人占专业课教 师 和 外 聘 兼 职 教 师 总 数 的 30.33% 。 预期目标： 实施“百名兼职教师队伍建设工 程”，建立不少于 100 人的兼师库，兼职教 预期目标： 实施“百名兼职教师队伍建设 工程”，充实、优化兼师库，兼职教师人 预期目标： 完成“百名兼职教师队伍建 设工程”，建立起总数在 100 名以上的优 伍建设 师人数占专业课教师的比例达到 30% 。 验收要点： 查教师花名册；查聘用协议；查 课表；查数据采集平台。 数占专业课教师的比例达到 32%。 验收要点： 查教师花名册；查聘用协议； 查课表；查数据采集平台。 质兼职教师库。兼职教师人数占专业课教师的比例达到 35%。 验收要点： 查教师花名册； 查聘用协议； 查课表；查数据采集平台。 专业带头人建设 省级专业带头人 3 名；院级专 业带头人 24 人；已聘行业