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- 2021-01-28 发布于山东
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中班语言变色鸟教案
活动目标:
仔细观察画面,在判断、推理的过程中理解变色鸟的神奇变化。
、养成认真阅读图画书的习惯,并能欣赏作品中语言的美感。
体验变色鸟变色过程中情感的变化。
活动准备:
、PPT、 幼儿用书人手一本。
、白鸟、彩色鸟、黑鸟图,及不同心情卡图。活动过程:
一、谈话导入,激发幼儿的学习兴趣
小朋友,你见过哪些颜色的鸟?在哪里见过的呢?今天老师给小朋友带来一本书,书里有一只鸟,你们
看这只鸟是什么颜色的。在这幅图中你还看到了什么?
这只鸟在灰色的天空中飞翔,你觉得它的心情怎么样?请选一张适合它的心情卡。
二、通过幼儿分段自主阅读和集体阅读,理解变色鸟的神奇变化。
幼儿自主阅读 1-11 页
交代看书要求:小朋友轻轻的一页一页的翻看,看的时候要仔细。
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幼儿看完后提问,你在书里发现了什么神奇的事。
借助 PPT 集体阅读前半段,理解讲述变色鸟的变色过
程。
、
师:白鸟是怎样变成彩色鸟的?它吃了红果子发生了什么变化呢?那怎么会有黄羽毛呢?吃了蓝果子又有什么变化?
白鸟吃了这么多颜色的果子,变成了彩色鸟,它的心情怎么样?选择一个适合它的心情卡。
、阅读 12、 13 页
开心的彩色鸟飞到树枝上,什么颜色的果子都吃,你
猜猜它又会变成什么颜色呢?
、阅读 14、 15
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