幼儿园大班礼仪学习教案及反思.docxVIP

精品文档 大班礼仪教案及反思 活动目标： 、让幼儿知道上下车时应排除， 估到不拥挤、 不抢座、 不占座 、知道够身高应主动购票或刷卡的礼仪要求 、培养幼儿的公德意识及良好的公共场所礼仪行为 核心要素：乘车前 队排好 候车时不乱跑排队上 不争吵 够身高要买票 活动准备： 、放在的幼儿用书图片一幅 、公共汽车模型一幅活动过程： 一、 导入 教师出示公交车模型，然后通过提问导入活动：“小 朋友，这是什么呀？我们在什么时候需要乘公交车呢？在北公交车时我们要注意些什么？” 二、 关键步骤 、引导幼儿回忆并讲述自己乘公交车时的经历和见闻 提问：小朋友，平时你们在乘公交车时会遇到过哪些事情？你们在候车时候遇到过什么麻烦事吗？这些事都是怎么样解决的呢？ 幼儿自由讨论 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 精品文档 请幼儿个别讲述 、出示放大的幼儿用书中的“看一看”这一页图请幼儿观察并讲述图中发生的事情 提问并分析画面内容：“售票员阿姨明明的身高是多 少？身高够多少就必须购买车票呢？” 三、 结束活动 、教师小结： 要在规定地点排除候车， 候车时不乱跑，依次上下车，够身高就要主动买票、刷卡。 、带领幼儿大声地、有韵律地朗读三字儿歌 交通活动反思 在活动前部分，我通过创设情景来引发幼儿对生活经验和已知经验的回忆再现。活动中，用讨论的形式让幼儿明白什