2020年中华书局版七年级历史下册第6课《北宋与辽、西夏的并立》 课件 (共30张PPT).ppt

1、北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。 （ 　） 2、“澶渊之盟”是北宋与辽的盟约。（　 ） 3、北宋－辽－西夏是按建立时间先后顺序排列的。（ 　 ） 讲述了北宋年间杨家名将保家卫国的感人故事。当时，杨家名将可谓一口金刀八杆枪，令辽兵闻风丧胆，对宋朝可谓居功至伟。怎奈奸臣当道，潘仁美大奸大佞，杨家名将遭到严重迫害。辽国皇帝约请太宗，赴金沙滩 “双龙会”，暗藏杀机，兵困行宫。声声怒吼，阵阵击鸣，战车交错，刀光血影。大郎、二郎、三郎、四郎和五郎战死，七郎被潘仁美万箭射死。 第6课北宋与辽、西夏的并立 唐朝末年爆发黄巢领导的农民起义，907年，朱温废掉唐朝皇帝，自立为帝，国号梁，中国历史进入五代十国时期。 温故而知新 思考：唐朝的灭亡时间以及唐灭亡后出现什么局面？ 一.北宋加强中央集权的措施 （一）、北宋的建立 2、北宋统一中原和南方的广大地区 1、建立： 时间： 建立者： 都城： 960年 赵匡胤（宋太祖） 东京（开封） 宋太祖赵匡胤 960年，后周大将赵匡胤建立宋朝，定都东京（今河南开封），历史上称为北宋。 消灭了五代十国；北宋并没有完成国家的统一。它的北方还有辽政权，西北方还有西夏政权，西部还有西州回鹘、大理等少数民族政权。 思考：北宋是否统一了全国 ？ （二）北宋加强统治采取的措施： 1、政治上：将中央权力一分为三，加强皇帝对政权的控制。 ——行政 ——军事 ——财政 2、军事上：①杯酒释兵权 ②重文轻武：A压制武将提高文官地位；B科举制增加名额选拔文官；C文官担任中央和地方要职，主持军务，地位在武将之上；D武官受限制，兵权由文官主持的枢密院掌控，战时领兵出征，战后交回兵权 中 书 门 下 枢 密 院 皇帝 财政 行政 军事 （三司） 度 支 盐 铁 户 部 参知 政 事 削弱宰相权利 皇帝总揽大权 强化了封建专制中央集权统治，达到强干弱枝的结果。但是，这些措施造成政府机构重叠、官员冗滥、财政困难、作战指挥不灵、军队战斗力下降等。给北宋种下积贫积弱的祸根。 北宋“重文轻武”的政策措施有何利弊？ 《励学篇》 ——宋真宗 富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安居不用架高堂，书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。 《神童诗》 ——汪洙 …… 万般皆下品，惟有读书高。 …… 朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。 …… 欧阳修 欧阳修，北宋政治家、文学家，在政治上负有盛名。天圣八年进士。以翰林学士修《新唐书》。 宋英宗时，官至枢密副使、参知政事。 兵权 文臣掌握军政大权 文臣统兵 行政权 契丹人引马图 二、辽宋“澶渊之盟” 1、契丹的兴起 契丹族原为鲜卑族的一支，居住在辽水上游的潢水（今西拉木伦河）流域，以游牧为主，916年阿保机建立契丹国，定都上京。 思考：契丹的兴起与逐渐强大的原因是什么？ 接受汉族文化，重视农耕。 辽太宗时，辽夺取了幽云十六州 2、辽的建立 （2）辽的扩展 （1）建立： 时间： 建立者： 都城： 916年 耶律阿保机（辽太祖） 上京 石敬瑭割让幽、云十六州，使中原王朝失去了北方的重要屏障。 杨业 （1）宋攻辽 3、辽宋战与和 澶州之战(1004) 澶渊之盟 内容：宋每年给辽银10万两，绢20万匹，称为岁币；双方停战，约为兄弟之国。 思考： 结果如何？ 1、双方为什么能议和？ （2）辽攻宋 1、西夏的建立 民族： 时间： 人物： 都城： 党项 1038年 元昊 兴庆 三.北宋与西夏的关系 战 西夏与北宋多次进行战争 和 西夏取消帝号，对宋称臣，宋给西夏岁币。 2、北宋与西夏的战与和 辽与北宋，西夏与北宋的关系，有什么共同之处？ 辽、西夏与北宋的并立 1.都曾与北宋发生战争，并使双方损失很大。 2.后来都达成和约，北宋给它们岁币，双方贸易发展。 3.都向北宋学习先进的生产技术和政治制度。 化干戈为玉帛 对于北宋来讲—— 从中华民族发展史上来看—— 对辽来说—— 如何评价澶渊之盟？ 澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担。 澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”。 它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后辽宋维持了100多年的和平局面，有利于双方边境地区经济的发展。 主流 【合作交流】 你我互论见真知 【学习流程】 自主思考 →小组交流，达成共识