兖州2021年小学教师招聘考试真题及答案解析_3.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 兖州2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：学校教育内容的具体表现形式是（　　）。多项选择题A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书  2：对技能分类的较典型的观点是将技能分成（　　）。 多项选择题A、言语技能B、操作技能C、记忆技能D、心智技能E、体育技能  3：下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（　　）。 单项选择题A、学习策略是学习者制定的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习过程的D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的  4：由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫（　　）。 单项选择题A、行动研究法B、个案分析法C、调查法D、观察法  5：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（　　）。 单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招  6：提出成败归因理论的是美国心理学家（　　） 单项选择题A、维纳B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳  7：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度  8：比较第一次和第二次工业革命，可以看出在第二次工业革命中，德国的贡献突出，其主要原因是（　）。 单项选择题A、德国统一的促进B、德国是马克思的故乡C、德国的历史悠久D、德国经济的发展  9：兴趣是推动活动的力量，是指兴趣品质中的（　　）。 单项选择题A、效能性B、倾向性C、稳定性D、广阔性  10：教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。（　　） 判断题对错  11：下面几位历史人物．属于一朝开国国君的是( )。 单项选择题A、汉武帝B、纣C、汤D、周文王  12：教学策略的类型有（　　）。 多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型  13：小学德育过程的基本矛盾是（　　）。 单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法  14：备课时，教师要按顺序写出（　　）三种教学计划。 单项选择题A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划  15：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（　　）。 单项选择题A、讲演法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法  16：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（　　）的特点。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性  17：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（　　） 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、干扰说  18：在个性心理结构中，（　　）更为稳定。 单项选择题A、兴趣B、价值观C、气质D、性格  19：苏霍姆林斯：基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该（　　）。 单项选择题A、严格要求B、热爱学生C、公正平等D、赞赏引导  20：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（　　）。 单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、配置性评价D、正式评价  21：作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。（　　） 判断题对错  22：个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。（　　） 判断题对错  23：高尚的学习动机的核心是（　　）。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献  24：符号学习的主要内容是（　　）。 单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识  25：反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（　　）。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度  26：社会主义全面发展教育的组成部分是（　　）。 多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育  27：人类关于教育起源的最古老的观点是（