高中物理高三物理共点力的平衡条件.docxVIP

2.5 共点力作用下的物体平衡 一、考点聚焦 共点力作用下物体的平衡二、知识扫描  Ⅱ级要求 1．共点力：作于物体上 同一点 的力，或力的 作用线 相交于一点的力叫做共点力． 2．平衡状态：物体处于 静止或匀速直线运动状态 叫做平衡状态．物体的 加速度 和速度 都为 零的状态叫做 静止状态．物体的 加速度 为零，而 速度 不为零，且保持不变的状态是 匀速 直线运动状态 ． 3．共点作用下的物体的平衡条件：共点作用下的物体的平衡条件是 物体所受合外力零 ，即 F 合= 0．在正交分解形式下的表达式为 F x = 0， F y = 0． 4．关于平衡问题的几点说明： (1) 若物体受两个力作用而平衡，则这两个力 一定大小相等，方向相反，且作用在同一 直线 ． (2) 若一个物体受三个力而平衡，则三个力中任意两个力的合力必与第三个力 小相等， 方向相反，且作用在同一直线 ．若这三个力是非平行力，则三个力一定是 共点力 ，简称 为不平行必共点 ．如果将三个力的矢量平移，则一定可以得到一个首尾相接的 封闭三角 形． 三、好题精析 例 1 有一个直角支架 AOB， AO是水平放置，表面粗糙． OB竖直向下，表面光滑． OA上套有小环 P， OB套有小环 Q，两环质量均为 m，两环间由一 根质量可以忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图 2-5-1 所示．现将 P环向左移一小段距离， 两环再次达到平衡， 那么移动后的平 图2-5-1 衡状态和原来的平衡状态相比较， AO杆对 P的支持力 F N和细绳上的拉力 F 的变化情况是：（ ） A ．FN不变， F变大 B． FN不变， F变小 C． FN变大， F变大 D． FN变大， F变小 〖解析〗选择环 P、Q和细绳为研究对象．在竖直方向上只受重力和支持力 图 2-5-1( 解) F N的作用，而环动移前后系统的重力保持不变，故 FN保持不变．取环 Q 为研究对象， 其受如图 2-5-1( 解) 所示． Fcosα= mg，当 P环向左移时， α将变小， 故 F变小，正确答案为 B． 〖点评〗 利用整体与隔离相结合的方法分析求解是本题解决问题的重要思想方法与手段． 例 2 如图 2-5-2所示，轻绳的 A端固定在天花板上， B端系一个重力为 G的 小球，小球静止在固定的光滑的大球球面上．已知 AB绳长为 l ，大球 半径为 R，天花板到大球顶点的竖直距离 AC = d，∠ ABO 900．求绳 对小球的拉力和大球对小球的支持力的大小．（小球可视为质点） 〖解析〗小球为研究对象，其受力如图 1.4.2(解 )所示．绳的拉力 F 、重力 G、支持力 F N三个力构成封闭三解形，它与几何三角形 AOB相似，则 FN 图2-5-2 根据相似比的关系得到： F G = ，于是解得 F = l l = R G， d R d R F N = R G． d R 〖点评〗本题借助于题设条件中的长度关系与矢量在角形的特殊结构特点， 运用相似三角形巧妙地回避了一些较为繁琐的计算过程． 图1.4-2( 解) 例 3 如图 2-5-3所示，用细线 AO、 BO悬挂重力， BO是水平的， AO 与竖直方向成 α角．如果改变 BO长度使 β角减小， 而保持 O点不动， 角 α（ α 450）不变，在 β角减小到等于 α角的过程中，两细线拉力有何变化？ 〖解析〗取 O为研究对象， O点受细线 AO、 BO的拉力分别为 F 1、F 2，挂重力的细线拉力 F3 = mg．F 1、F 2的合力 F与 F3大小相等方向相反． 又因为 F 1的方向不变， F 的末端作射线平行于 F 2，那么随着 β角的减小 F 2末端在这条射线上移动，如图 2-5-3( 解 )所示．由图可以看出， F2先减小，后增大，而 F 1则逐渐减小． 〖点评〗一般情况下，物体已知合力与一个分力的方向，求其中一个合力或 两个分力的变化情况时， 用图解法可以简化繁琐的数学论证过程， 提高解题效率． 例 4 一表面粗糙的斜面， 放在水平光滑的地面上， 如图 2-5-4所示， θ为斜 面的倾角．一质量为 m的滑块恰好能沿斜面匀速下滑．若一推力 F 用于滑块上使之沿斜面匀速上滑， 为了保持斜面静止不动， 必须用一大 小为 f = 4mgcosθsinθ的水平力作用于斜面上，求推力 F的大小和方向． 〖解析〗 因物块恰好能够沿斜面下滑，设斜面与物块间的动摩擦因数为 μ，则可得到： mgsinθ= μ mgcosθ，即 μ= tanθ． 设推力 F沿斜面的分量为 F x，垂直于斜面的方向的分量为 F y，其受 力分析如图 2-5-4( 解 a)所示，其中支持力为 F 1、摩擦力为 F2 ．根据平衡 条件列出方程： 、